Question

如何理解文化在语言教育学中的重要性

Answer 1

文化在语言教育学中的重要性：
　　1.文化的社会作用
　　文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
　　先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
　　2.文化在综合国力中的作用
　　当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
　　3.文化对人的作用
　　（1）优秀文化能丰富人的精神世界
　　人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
　　（2）优秀文化能增强人的精神力量
　　优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。
　　（3）优秀文化能促进人的全面发展
　　人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足， 优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。

Answer 2

　一提到文化，人们首先想到的就是唐诗宋词、经典名著、古典音乐等，实际文化的涵义远不止于此，它是人类物质生活方式和精神生活方式的总和。其中与英语教学联系紧密的文化有两类界定：一是成就文化，包括一个民族的文学、艺术、哲学、历史、地理等。二是行为文化，包括人们的风俗习惯、生活方式、行为准则、宗教信仰以及社团组织等。在教学中，笔者认为后者对语言的学习产生有最直接的影响。
　　初级英语教材中所涉及的有关语言文化方面的内容并没有较为系统的安排，因此，有关语言文化的内容显得很零散，但很重要，这就需要教师在实际教学中从词语解释及语言交流模式上深入挖掘和研究。笔者就多年来的教学经验总结如下有关文化的内容，大致有寒暄用语，初次见面的禁忌，称赞与接受称赞，赠送与接受礼物，告别与约会，请求等等。
　　首先，要在学生思想、思维上进行文化渗透，学习外语时学生必然要将中外两种文化进行比较，教师应该鼓励他们采取文化平等的观点，同时还要引导学生不要僵化地用汉语的思维方式来理解英语句子，自觉克服思维上的习惯定势。对英语文化差异较大的地方，可以让学生反复操练，以消除思维道路上的障碍。
　　其次，在词汇的教学中也要加强文化渗透。词汇的音形义同样是一个民族文化的反映。如汉语里表示力气大时说：“力大如牛”，而英语中却说：“asstrongasahorse”，从中不难看出两种文化的差异，这都需要在教学中加以强调。
　　再次，在阅读教学中也应该重视文化教育。学生常常会遇到这种情况，一篇文章没有生词，也无语法障碍，但就是对文章不能理解或理解有较大的偏差，不知道一个熟悉的词在一个新的语境中应代表什么意思，在特定的文化氛围中该怎样解释。这一切都是由于英语文化知识的不足和文化差异造成的。
　　提高学生的跨文化交际意识和能力，最好的方法是让他们投入于英语文化氛围中，但是受客观条件的限制，我们的学生没有机会同外国人接触。因此教师就应该为他们提供条件、创设语境，在课堂上模拟现实生活情景，让学生感受到两种文化的异处提高跨文化意识。在课堂上可以让学生通过对话表演来了解英汉两种语言文化的区别，以便达到预期的效果

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