Question

第一小组同学开展了"对对联，颂老师"活动，某同学拟出了歌颂

Answer 1

.老师是我们成长路上的引路人。教师节前夕，班级举行“园丁颂”综合实践活动，请你参与。
(1)第一小组同学开展了“对对联，颂老师”活动，某同学拟出了歌颂老师培才育人功德的上联，请你帮他对出下联。
上联：育人才献身忘我如蜡烛
下联：_______________________________________________________________
(2)第二小组同学组织“教师——太阳底下最光辉的职业”文艺演出，大家推选你当主持人。请你把下面两个节目之间的串联词写出来。(50字左右)
节目一：小品《讲台的美丽》
节目二：独唱《长大后我就成了你》
答：_________________________________________________________________
(3)第三小组同学打算用发短信的形式表达对昔日老师的感恩之情，请你代为拟写一段话。(70字左右，至少用一种修辞手法)
答：_________________________________________________________________