新学期展望怎么写？
时间过得真快两个月的暑假一眨眼就悄悄地溜走了，新的一学期又开始了。本学期我担任四年级的语文教学工作以及四( 1 )班的少先队辅导员工作。新的学期意味着新的挑战。回顾多年来我在教学、班主任方面的得失，在本学期我要努力做到以下几点：
一、在工作上：
1、加强业务理论学习，提高自身素质以及授课能力。
2、在观念上多向年轻人学习，不守旧，多创新，采用媒体教学。
3、在业务上虚心向他人学习，取长补短。
4、在工作中兢兢业业，力求镁，一切听从学校领导安排。
二、在教学方面：
回顾以往的教学，学生在阅读理解方面抓得不够到位。本学期我要重点抓好学生的阅读。除下发的《语文综合学习》外，每天我会给学生安排一定量的阅读，以此提高学生的阅读理解能力和写作能力。鼓励学生平时摘抄、积累好词好句。
另外加强学生的预习指导，部分学生懒惰，往往预习不到位。基于上述情况，我要细化预习规则，从细处着手，在多鼓励后进生预习的同时，还会给他们安排辅导对象，以此来促进后他们的学习。
教学中创新
1、在教学中多创新，增加学生学习的趣味性。
2、在教学中加强直观教学，充分利用教具、学具增强学生的操作能力、引导他们多观察、调动多种感官进行学习。
3、加强多体教学，培养学生的学习兴趣。
4、主动了解学生的学习情况，做出不同的方法应对。
5、同时改进教学方法，让学生能够更加容易地接受知识，学会融会贯通。
一、在工作上：
1、加强业务理论学习，提高自身素质以及授课能力。
2、在观念上多向年轻人学习，不守旧，多创新，采用媒体教学。
3、在业务上虚心向他人学习，取长补短。
4、在工作中兢兢业业，力求完美，一切听从学校领导安排。
二、在教学方面：
回顾以往的教学，学生在阅读理解方面抓得不够到位。本学期我要重点抓好学生的阅读。除下发的《语文综合学习》外，每天我会给学生安排一定量的阅读，以此提高学生的阅读理解能力和写作能力。鼓励学生平时摘抄、积累好词好句。
另外，加强学生的预习指导，部分学生懒惰，往往预习不到位。基于上述情况，我要细化预习规则，从细处着手，在多鼓励后进生预习的同时，还会给他们安排辅导对象，以此来促进后他们的学习。
除以上两点外，还应做到：
1、在教学中多创新，增加学生学习的趣味性。
2、在教学中加强直观教学，充分利用教具、学具，增强学生的操作能力、引导他们多观察、调动多种感官进行学习。
3、加强多体教学，培养学生的学习兴趣。
4、引学生合作学习，加强同学之间的交流与合作。
5、运用三套识字工具和识字方法，鼓励学生在生活中识字。
6、加强学生学习习惯的'培养：书写、读书，同时注意学习态度的培养。
7、培养学生的阅读习惯及能力。
三、在班级管理方面：
（一）努力做到：
1继续探索学生自主管理制。
2、继续沿用小先生制。
3、继续培养班级小主持人。
4、平时狠抓学生安全教育，增强学生安全意识。
5、正视学生早晨到校不读书现象，课件奔跑、作业书写潦草等现象。
6、定期开展学生演讲赛，提高学生的语言表达能力。
7、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
8、教育学生端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生到校后主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。
9、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
10、领导学生形成团结向上的良好班风，明确班干部分工，提高学生的自主管理能力。
（二）采取以下具体措施：
1、建立完善的班级管理制度。
（1）、班级里实行班干部竞选制，竞争上岗。对工作认真、积极的干部及时表扬，鼓励；不对工作态度差，工作不积极的小干部，耐心引导，实在不行的班干部要及时撤换。
我平时一定多和任课教师沟通，认真挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆-论，树立榜样；制定纪律，形成观念；做好个别后进学生的教育工作。
（2）、努力培养学生良好的学习习惯，狠抓学习习惯的养成，促使良好学习氛围的形成，提高学生学习的主动性。
2、建立竞争机制
为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
3、开展各种活动
重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力。定期开展主题班会。
4、保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行“责任到人”制，每天及时进行点评。个人卫生实行大家监督制，做到“我管人人，人人管我”。
希望是一切工作动力的源泉， 我会迎着新学期的曙光，满怀希望踏上新学期的里程！
