如何表扬孩子的进步？
1、诱导性赞扬
孩子在学习方面良好的成绩的上升势头时，父母应冷静客观地对孩子的主、客观条件进行科学的分析。
若确定孩子在学习上具备一定的优势条件，就可加以循循善诱，以言行影响孩子，在其受到赞扬的同时，明确自身应以什么样的目标发展和努力，把自己对孩子的赞扬告诉孩子的同伴、同学、亲友等，让身边人把诱导赞扬孩子的信息传达给孩子，这样可以起到事半功倍的效果。
2、鼓励性赞扬
当孩子在学习中出现某种程度的进步时，哪怕只是偶然因素，父母也应发现孩子的点滴进展，并提出鼓励和表扬。如孩子学习基础薄弱，但是某一阶段比较努力或感兴趣，或容易理解和接受。
取得好成绩时，父母要牢抓这个机会对孩子提出鼓励，帮助孩子找到取得进步的根源，让期逐步树立起信心，继续提升成绩。
3、注意方法和艺术
家庭教育中，父母鼓励和赞扬孩子是稀松平常的事情，看似不起眼的事情，却蕴含着一定的学问，父母需要注意方法和艺术。
有句俗话，“数子十过，不如奖子一长。”茹贝尔说，“与其批评孩子，不如做个榜样。”但是，对孩子的赞扬并不是越多越好，表扬就像给孩子服药似的，不可随意乱用，父母需要掌握时间和剂量，还要注意使用的禁忌方法。
4、要有原则，是非分明
表扬孩子要有原则和分寸，父母做到是非分明，需要表扬时则表扬。有的父母觉得孩子平时问题太多，需要多敲打，偶尔有些进步，相比问题而言，不值一提。长期这样，孩子会觉得，反正做好做坏都是挨训，倒不如“破罐子破摔”。
表扬的同时，不要放弃必要的批评，需要批评时，同样要及时批评，但要掌握好分寸，父母需要多从正面引导和鼓励孩子。
5、避免当众表扬孩子
很多父母喜欢当着众人面赞美孩子，让孩子在众人面前展示某些特长，并当众演示，觉得这样做可以强化孩子的自信。事实上，这样的夸奖易让孩子爱慕虚荣、骄傲自满。
当孩子被父母当众夸奖习惯了，当取得一点小成就时，就会沾沾自喜，炫耀一番，当这些小成就没有让人注意到时，就会倍感委屈，甚至有的孩子为了被别人赞扬而故弄玄虚，因此，对孩子的成长是极为不利的。
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