为什么要开展丰富多彩的校园活动
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不少老师总怕开展一些课外活动就会影响学生的学习,特别是当前在“升学率”的指挥棒下,许多学校根本不开展任何课外活动,让学生一天到晚泡在题海战术中,结果造成许多不良后果.
其实,开展课外活动不但不会影响学生的学习质量,而且还会促进学生各方面的发展.\x0d(1)课外活动能使广大学生在德、智、体诸方面都能得到发展.课外活动突破了课堂教学和教材在时间、空间等方面的限制,是课堂教学的延续.
它将孩子们引入到一个知识的汪洋大海,任他们去攫取、去获得更为广泛的知识,这就大大扩大了他们的知识眼界,增长了知识,促进了智力的发展.在课外活动中还可以培养学生团结友爱的互助精神,增强集体主义观念和责任感,是培养他们具有良好的良好道德品质的重要途径.
一些文娱、体育性的课外活动还有助于学生美感的形成和发展,可以陶冶锻炼他们的情操和健全的体魄.\x0d(2)课外活动可以充实和丰富儿童的精神生活,使他们的身心得到和谐的发展.儿童时期正处在身心发展的重要时期,他们要求有充实的、丰富的精神生活.
但是,仅靠每天几节课的学习,是不能满足他们的精神生活需要的:只有开展多种多样的课外活动才能充实他们的精神世界,丰富他们的精神生活,从而使他们的身心得到和谐的发展.
\x0d(3)课外活动能使学生的个性、智慧和才能得到充分的发展,有利于因材施教和人才的早期发现.学生根据自己的兴趣、爱好和特长参加各种各样的课外活动能使他们的个性、智慧和才能得到充分的显露和施展.
教育者就可根据他们的兴趣、爱好和特长进行因材施教,有的放矢地采取灵活多样的教育措施,从而使他们的个性、智慧和才能得到良好的发展,并从中及早发现“天才”.\x0d由此可见,开展丰富多彩的各种各样活动是使广大学生健康成长的极其重要的途径,是一所学校生命活力的体现.
那种认为开展课外活动会影响学生们的学习,是“得不偿失”,从而不组织、不开展课外活动的想法和做法都是错误的.正确的态度应该是想方设法组织和开展各种有益的活动,使广大学生得到全面的发展.
其实,开展课外活动不但不会影响学生的学习质量,而且还会促进学生各方面的发展.\x0d(1)课外活动能使广大学生在德、智、体诸方面都能得到发展.课外活动突破了课堂教学和教材在时间、空间等方面的限制,是课堂教学的延续.
它将孩子们引入到一个知识的汪洋大海,任他们去攫取、去获得更为广泛的知识,这就大大扩大了他们的知识眼界,增长了知识,促进了智力的发展.在课外活动中还可以培养学生团结友爱的互助精神,增强集体主义观念和责任感,是培养他们具有良好的良好道德品质的重要途径.
一些文娱、体育性的课外活动还有助于学生美感的形成和发展,可以陶冶锻炼他们的情操和健全的体魄.\x0d(2)课外活动可以充实和丰富儿童的精神生活,使他们的身心得到和谐的发展.儿童时期正处在身心发展的重要时期,他们要求有充实的、丰富的精神生活.
但是,仅靠每天几节课的学习,是不能满足他们的精神生活需要的:只有开展多种多样的课外活动才能充实他们的精神世界,丰富他们的精神生活,从而使他们的身心得到和谐的发展.
\x0d(3)课外活动能使学生的个性、智慧和才能得到充分的发展,有利于因材施教和人才的早期发现.学生根据自己的兴趣、爱好和特长参加各种各样的课外活动能使他们的个性、智慧和才能得到充分的显露和施展.
教育者就可根据他们的兴趣、爱好和特长进行因材施教,有的放矢地采取灵活多样的教育措施,从而使他们的个性、智慧和才能得到良好的发展,并从中及早发现“天才”.\x0d由此可见,开展丰富多彩的各种各样活动是使广大学生健康成长的极其重要的途径,是一所学校生命活力的体现.
那种认为开展课外活动会影响学生们的学习,是“得不偿失”,从而不组织、不开展课外活动的想法和做法都是错误的.正确的态度应该是想方设法组织和开展各种有益的活动,使广大学生得到全面的发展.
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不少老师总怕开展一些课外活动就会影响学生的学习,特别是当前在“升学率”的指挥棒下,许多学校根本不开展任何课外活动,让学生一天到晚泡在题海战术中,结果造成许多不良后果。其实,开展课外活动不但不会影响学生的学习质量,而且还会促进学生各方面的发展。
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