Question

孩子数学成绩不好怎么办？

Answer 1

家长不要心急，也不要去抱怨孩子，首先要建立孩子的自信心，之后家长可以找出孩子数学成绩差的原因。有的孩子是觉得数学没用不想学，有的是对数学没兴趣，理解能力差，学起来比较吃力！学习数学是一个需要持之以恒的过程，你可以给孩子一些实用的技巧：1.背公式，这肯定是要过关的。 2.平时要适量做一下题目，不要做得过多，当然也不能做得太少，做少了的话，考试时做题就可能会很生疏的！ 之前在我的孩子读初三的时候，他理解力很不好，导致学习成绩也很差。就发现一个开启智慧的特斯拉大脑潜能训练，看完后，孩子的状况才开始得到了改变。孩子注意力比之前好了，上课不在走神，孩子各科的考试成绩也开始提升。争取时间好好奋斗，未来一片光明！

Answer 2

如果你家孩子数学成绩不好，首先跟孩子敞开心扉聊聊，看看他是什么原因导致成绩不好，我觉得应该是对数学没有兴趣，或者理解能力比较差！学数学是一个需要持之以恒的过程，你可以给孩子一些实用的技巧：1.背公式，这肯定是要过关的。2.平时要适量做一下题目，不要做得过多，当然也不能做得太少，做少了的话，考场上做题就可能会很生疏的！ 在学校不仅要发展各项长处，更应该好好读书，怎么样才能提高成绩？提高成绩的途径大致有以下3个方面：1要学会整合知识点：要学会把新知识和已学知识关联起来，不断完善你的知识。这样能够促进理解，加深记忆。只有积极主动地读书，才能感受到其中的乐趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
2坚定意志：其实是看谁坚持到最后，谁就笑到最后。考生应全力以赴知难而进，提升意志。有些学科的知识点是需要记忆的，可以早晚看书，要充分使用好时间。之前我的孩子在读初二的过程，孩子的注意力常常很不好，写作文总是犯困，导致成绩也很差。之后在搜狗上搜寻发现了可以提高智商的（特斯拉大脑开发训练），看完之后，才开始改善了孩子这种的不好情况。孩子记忆力改善了，成绩进步得很快。愿你能心想事成，不要放弃！
3课后要回顾之前学的知识：人最容易记住的就是开始和结束的东西，所以在睡觉前，要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划，制定计划最好是长期和短期都有。

Answer 3

孩子数学成绩不好的话，可以从以下方面来进行改善：
关于运用，我总结了“六大环节”，小学中学大学都管用。我称之为：铁打的学习框架，流水的学习内容。
例如：数学的知识点和例题，必须做到滚瓜烂熟脱口而出！而且要当堂做到滚瓜烂熟脱口而出！做到了这一点，作业速度等等一切的一切，就都有了基础。这一点，哪个年级都管用！对吧？可是，实际上，许多孩子，没有做到。所以，陪娃做作业，居然成了今天的社会问题。当然，我在这里只能够说孩子。平时的家庭作业，基本上就是当天课堂上学习内容的翻版。当天课堂上的学习内容滚瓜烂熟脱口而出了，当天的家庭作业还成问题吗？
关于运算，我研发了许多数字游戏，把玩学合一真正落到了实处，家长孩子都喜欢。
全国各地许多家长反馈说，第一次，就一改过去家长吼，孩子哭的常态，家里充满了欢笑声！
而且，我还巧妙地利用这些数字游戏，作为综合训练的抓手，通过训练学习内容，重点训练学习状态！这句话，是重点，请大家重复三遍！更为重要的是：请一定落实到位！
例如：懒！学习无兴趣！学习不自信！学习没有主动性！注意力不集中！作业磨磨蹭蹭拖拖拉拉！作业毛毛糙糙慌慌张张！作业考试粗心！等等等等与学习相关的几十种不良习惯，都可以在这个过程当中，一玩了之！
游戏比赛加赞美！学问尽在细节中！
当然，数字游戏，只是其中的一部分。但是，是一个重要部分！特别是，是最佳切入点！

Answer 4

孩子数学成绩不好怎么办（1）转化思维：

转化思维，这是思维的其中的一种方式，是指我们在遇到问题的时候，可以换个角度，用不同的方向去思考问题，把问题转换一种形式去解答，让问题变得更明了。

（2）逻辑思维：

逻辑思维是一种思考的方式，是对一个事物认识过程中借助于一些概念和判断来推理的思维方式，而对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的过程就是逻辑思维。

（3）逆向思维：

逆向思维是突破原有的思维方式，打破常态站在对立方向思考问题，从问题的相反角度深入了解和思考，挖掘新的思想和形式。

（4）对应思维：

对应思维是指数量之间的对比产生差、倍、率的一种联系叫做思维方法，常见的对应关系是两个数量以上的差或者倍的量率对应。

（5）创新思维：

创新思维是指打破常规方式，创造新颖的解决方式或方法。就是通过突破这种常规的思维方式，用不同的视角去展开分析，得出不同的解决方法。

（6）系统思维：

系统思维是指对一个事物的全面思考，不只是就事论事。要对原来有一个系统化的认知，去对一件事物了解的过程、结果以及优化造成的一系列问题，作为一个整体系统的思考。

（7）类比思维：

类比思维是指根据事物之间相似或类似，把陌生或者不熟悉的问题与其相比较，发现共同点，找到问题的根本，从而达到解决的方法。

（8）形象思维：

形象思维是指用直观形态和表象解决问题。它是用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程的思维方式。

Answer 5

得先问问老师的意见，孩子如果基础还行，那么就要鼓励他，数学一定要有信心，没有信心肯定学不好，对孩子压力不要太大，他也想学好，只是效果不好。如果孩子上进，就不要逼他，你要这么这么想现在已近不理想了，没有比这个更坏的结果了。我初中数学也不好，到了高中也是，我最大的体会就是把会的做对，不会的就放弃，就是成功。对孩子而言对数学的兴趣至关重要，如果对数学厌倦那么数学肯定学不好的。一定要培养兴趣，让他明白数学的重要性。上补习班得问他自己的意愿。想学好数学一定要做题目，经常总结，基础题和中档题是要练的，难题没有天分就放弃。数学试卷考140很难，考120还是很有可能的，只要把会的作对。 多做、勤总结、家长鼓励、孩子努力！