Question

地理等高线学习中“大于大的,小于小的”如何理解?

Answer 1

大于大的小于小的是地理问题中关于等高线的问题，等值线通常情况满足相邻两条等值线差值相等的特点，但特殊的封闭区域要注意的是，如果封闭线上的值等于小的，封闭区域内的值会更小。反之更大。

等值线地图的编制，则通常是在地理底图上标出制图对象的相对点位（测站）的数值，然后把数值相等的点联成圆滑曲线，勾画出制图对象的空间结构特征。常见有等温线，等压线，等高线，等势线等。

地理学习技巧：

要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容？还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况。

要知道所学习的那个区域在什么地方，这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。

Answer 2

地理中大于大的小于小的是等值线的问题。两条等值线之间有闭合的等值线圈，是闭合圈上的值等于大值时，闭合圈内的值大于大值。反之小于小的。