Question

初中化学方程式的配平

Answer 1

一、写出反应物、生成物、反应条件

这是写方程式的第一步，如果这一步错了，后面的每一步都会错。那么这一步就需要根据现实来写，比如说，生成物中没有二氧化碳，那就不能写二氧化碳。这一步是比较基础的，不太容易出错，但大家还是要认真写、检查。

二、配平方法一：假设单位一

在一些比较长的化学方程式中，有些物质的化学式比较长，可以将该物质的化学剂量数令为一，再对其他物质的化学剂量数进行配平，最后将各个物质的化学剂量数化为最简整数比。

三、配平方法二：质量守恒、元素守恒

比如说，在高锰酸钾与盐酸反应制取氯气的方程式中，钾元素都只在高锰酸钾和氯化钾当中出现，就可以知道，钾元素在这两个物质当中的数量是一样的，可以以此为依据，对于方程式进行配平。

四、配平方法三：化合价升降（高中才会讲）

在反应前后，化合价升高的量和化合价降低的量是一样的，初中老师不会细讲，想了解的可以问老师或者在网上查询相关知识，高中的时候，老师大概会花半个月的时间讲这个东西。

五、检查

检查化学方程式是否属实、是否配平、有没有遗漏的条件、符号。

做到以上几步，初中的化学方程式就没有什么问题了。