Question

怎样劝学习成绩不好，不想读书的小孩继续读书?

Answer 1

1、点燃孩子学习的内在驱动力
当孩子把学习这件事变成是一件主观上非常想要完成的事情时，孩子内在的学习驱动力便被激发起来了。
相较于被动的去接受学习压力，主动地完成学业内容自然会让孩子在学习这件事上拥有更多的主动权。
激发孩子对于学习的兴趣和热爱，这显然需要父母们多用一些心思进行探索和发现。

2、让孩子感受到学习的成就感
当孩子在学习这件事上感受到成就感时，他们对于学习的积极性便会有所提升。在孩子的成长过程中，他们希望能够得到更多的赞赏和认可，而学习中的成就感便是这种赞赏和认可的一种体现。
比如说，家长们可以通过合理地设定学习目标，让孩子在不断完成学习目标的过程中获得成就感的满足。
3、帮助孩子找到正确的学习方法
死记硬背的学习方法虽然可以帮助孩子应付一定的课业内容，但是当孩学习的压力变大时，死记硬背的方法便不再奏效了。
所以家长们有必要帮助孩子找到正确的学习方法，让孩子可以在有限的时间和精力内学习到更多的学习内容。

Answer 2

对于这样说自己基础差，努力学习也跟不上进度的同学，要做的第一步就是直说对方的痛处，说他是对自己学习能力的不自信，是给自己懒找借口，也是在给自己成绩不好找合理理由，这个理由就是自己基础不好，学习不好很正常，如果努力学习了成绩还不好，就会被证明能力不好，他是害怕努力，不是不想努力学习。不管他是默认你的说法，还是反驳，他是不是觉得自己的学习能力不好，如果他否认，你就让他通过把自己漏下的基础补上来的方式，证明一下，如果他默认，你就举一个他学习能力不错的例子来否认他，然后再鼓励他可以通过努力跟上。问他是不是害怕自己努力了，也没有长进而对自己失望，如果他否认，就让他通过行动证明，如果他默认了，就告诉他，你相信他有能力有改变，只需要他行动就好。

Answer 3

老师千万不要因为学生的成绩特别差，就否认孩子身上有优点。老师要积极地了解每个学生要找到学生身上的闪光点，要了解他们学习差的原因，这样才能有针对性地做一些措施。学习成绩差的学生更需要关心，在他们遇到困难的时候老师要给予帮助，有的时候也可以让班级里面学习成绩比较好的学生，多帮一帮成绩比较差的学生。

做到长善救失
老师要做的就是要了解每个学生，了解每个学生学习成绩差的原因。老师要善于找到学生身上的长处来弥补学生这样的短处，要做到长善救失，这才是一个老师的责任。如果老师经常批评学习差的学生，就会让学习差的学生失去自信，没有继续学习的勇气。老师的责任是教书育人，而且还要关爱学生，把学生当成是自己的孩子，努力进行教育。

和家长沟通
老师如果发现班里面有学习差的学生，要做的就是跟孩子的家长进行沟通。有些孩子成绩特别差，就是因为平时在家庭当中会因为家长的吵闹遇到一些问题，学习成绩都会不尽人意，一定不能一味的责怪孩子。老师要告诉家长的是要积极的引导孩子，不能够总是打骂孩子，这样会让孩子失去学习的兴趣。

Answer 4

叫他出去搬砖一个月

Answer 5

带他去凌晨三点的街上小吃店买一碗早饭，去看看路边在做卫生的环卫工人，告诉孩子，他们值得尊敬，但是如果你以后不好好学习，也许会比他们还辛苦，因为既不能吃苦又不想学习就只能是去讨饭了。