如何提高自己的见识
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如何提高自己的见识 ?
什么是见识?我认为见识就是见到后识别,这是一种极其稀缺的能力。
见识分为两个阶段。第一个阶段是见,这是初级阶段,就是观察、理解和总结。第二阶段是识,这是高级阶段,就是识别,从纷乱中辨别出规律,从表象中看到本质。
人要有见识,首先要做到见,才能谈得上识。绝大多数人都止步在这一阶段,能够做到识的人就更是寥寥无几。
如何做到见?首先是学会观察,而不仅仅是随便看看。比如跟老师学习一项新知识,就要仔细听清老师讲解的各种概念,并需要做好相关的记录。
其次,对于不懂的地方就要及时请教,请教老师、请教同行、查阅资料。如果内心有了困惑,而不去想办法搞清楚,那么观察就毫无意义。
第三,讨论,不仅要做到仔细观察,不耻下问,还要提出自己问题和理解,并和懂行的人一起讨论,最后得出自己的初步结论。
最后,把这个结论交给现实进行验证,再去观察,形成一个见的闭环。
我们常夸一个人 厉害,经常会用到一个词:见多识广。只有见得多,才有可能具有与众不同的识别能力。所以,我们学习不能只局限于一个狭小的领域,或只从自己的固有视角去观察理解,要多读书,多与人交流,接触不同的思维方式,学会用不同的视角去看待同一个问题,这样我们就能打开眼界,开放心灵,不会固执己见,成为一只没有见识的井底之蛙。
如何做到识?这一步就非常难了,世界上是有少数人才能达到。做到这一步,不仅要大量的观察,丰富的经历,要能非常熟练地掌握演绎和归纳的思考能力,还要开放的心态,积极主动的态度,需要时间的沉淀,做到了这些,才有可能产生对事情准确和深刻的感悟。
如果见多是量变,那么识广就是质变。从量变到质变,这中间会有一个漫长过程,何时能完成质的飞跃,完全因人而异,无法预测,不能奢求,需要耐心地等待,可能还需要一点点运气。
什么是见识?我认为见识就是见到后识别,这是一种极其稀缺的能力。
见识分为两个阶段。第一个阶段是见,这是初级阶段,就是观察、理解和总结。第二阶段是识,这是高级阶段,就是识别,从纷乱中辨别出规律,从表象中看到本质。
人要有见识,首先要做到见,才能谈得上识。绝大多数人都止步在这一阶段,能够做到识的人就更是寥寥无几。
如何做到见?首先是学会观察,而不仅仅是随便看看。比如跟老师学习一项新知识,就要仔细听清老师讲解的各种概念,并需要做好相关的记录。
其次,对于不懂的地方就要及时请教,请教老师、请教同行、查阅资料。如果内心有了困惑,而不去想办法搞清楚,那么观察就毫无意义。
第三,讨论,不仅要做到仔细观察,不耻下问,还要提出自己问题和理解,并和懂行的人一起讨论,最后得出自己的初步结论。
最后,把这个结论交给现实进行验证,再去观察,形成一个见的闭环。
我们常夸一个人 厉害,经常会用到一个词:见多识广。只有见得多,才有可能具有与众不同的识别能力。所以,我们学习不能只局限于一个狭小的领域,或只从自己的固有视角去观察理解,要多读书,多与人交流,接触不同的思维方式,学会用不同的视角去看待同一个问题,这样我们就能打开眼界,开放心灵,不会固执己见,成为一只没有见识的井底之蛙。
如何做到识?这一步就非常难了,世界上是有少数人才能达到。做到这一步,不仅要大量的观察,丰富的经历,要能非常熟练地掌握演绎和归纳的思考能力,还要开放的心态,积极主动的态度,需要时间的沉淀,做到了这些,才有可能产生对事情准确和深刻的感悟。
如果见多是量变,那么识广就是质变。从量变到质变,这中间会有一个漫长过程,何时能完成质的飞跃,完全因人而异,无法预测,不能奢求,需要耐心地等待,可能还需要一点点运气。
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