学习小学英语教学设计的方法
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学习方法
,培养学习兴趣:家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣,比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式去培养小学生对英语的兴趣。
2、提前预习课本:预习课本时,可先听课本录音,不用去翻看课本,让孩子初步感受英语的语调,同时去尝试了解课本的大致内容。
3、提高听课效率:小学生在听英语课时,要多注意观察英语老师的口型,注意听老师的发音,加强练习,将单词的发音以及句子或课文的发音学准确。
4、做到学以致用:在全面理解课文对话,记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上,还要不断进行知识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习。
,培养学习兴趣:家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣,比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式去培养小学生对英语的兴趣。
2、提前预习课本:预习课本时,可先听课本录音,不用去翻看课本,让孩子初步感受英语的语调,同时去尝试了解课本的大致内容。
3、提高听课效率:小学生在听英语课时,要多注意观察英语老师的口型,注意听老师的发音,加强练习,将单词的发音以及句子或课文的发音学准确。
4、做到学以致用:在全面理解课文对话,记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上,还要不断进行知识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习。
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