说说下列句子运用的修辞手法以及这样写的好处。题目在下面。
1、盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。2、这一点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？3、百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断...
1、盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
2、这一点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？
3、百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
4、这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
5、九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。
6、什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
7、柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展这自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。而蓝天之上，一只只风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。
8、大自然多么像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… 展开
2、这一点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？
3、百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
4、这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
5、九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。
6、什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
7、柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展这自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。而蓝天之上，一只只风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。
8、大自然多么像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… 展开
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1、盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。（比喻）
2、这一点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？（反问）
3、百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。（夸张）
4、这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。（排比）
5、九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。（比喻）
6、什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。（设问）
7、柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展这自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。而蓝天之上，一只只风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。（拟人）
8、大自然多么像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……（排比）
2、这一点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？（反问）
3、百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。（夸张）
4、这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。（排比）
5、九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。（比喻）
6、什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。（设问）
7、柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展这自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。而蓝天之上，一只只风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。（拟人）
8、大自然多么像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……（排比）
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1、盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
比喻。生动形象地表现了玉兰花姿态的甜美、纯洁。
2、这一点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？
反问。强调了这一点韧性的可贵。
3、百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
比喻。形象地表现了背响鼓的后生狂舞的遒劲有力。
4、这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
排比。加强了腰鼓表现出来的强劲气势。
5、九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。
比喻。形象地表现了石梯高耸、在云雾缭绕下的美姿。
6、什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
设问。能引起读者注意，启发读者思考。
7、柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展这自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。而蓝天之上，一只只风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。
拟人。把柳枝、连翘花、风筝人物化，赋予它们以人的感情，使它们更加形象化，更加生动。
8、大自然多么像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……
比喻、排比。将大自然表现得生动、具体、形象，给人以深刻鲜明的形象；增强语言气势，深化大自然优美的风光，增强文章的说服力和感染力。
比喻。生动形象地表现了玉兰花姿态的甜美、纯洁。
2、这一点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？
反问。强调了这一点韧性的可贵。
3、百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
比喻。形象地表现了背响鼓的后生狂舞的遒劲有力。
4、这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
排比。加强了腰鼓表现出来的强劲气势。
5、九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。
比喻。形象地表现了石梯高耸、在云雾缭绕下的美姿。
6、什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
设问。能引起读者注意，启发读者思考。
7、柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展这自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。而蓝天之上，一只只风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。
拟人。把柳枝、连翘花、风筝人物化，赋予它们以人的感情，使它们更加形象化，更加生动。
8、大自然多么像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……
比喻、排比。将大自然表现得生动、具体、形象，给人以深刻鲜明的形象；增强语言气势，深化大自然优美的风光，增强文章的说服力和感染力。
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O(∩_∩)O谢谢你的答案
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