你的童年回忆里有什么?

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2022-07-21 · TA获得超过154个赞
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给我们的童年,留下深刻回忆的国产动画片有黑猫警长,哪咤传奇等等,这些动画片都是我们一代人的回忆。
对于不同影视作品的鉴赏,我们一定要从专业的角度来开展,影视鉴赏的学习过程可以分为影视审美直觉、影视审美体验和影视审美升华三个阶段:
(1)审美直觉
是欣赏者对艺术作品注意后未加思索而得到的一种审美初感,是透过艺术的形式符号在直观层次上初步感受和重建意象,是不完整和浅层的鉴赏。
审美直觉的特点,是直接性和直观性,体现为一种感性直观的审美感受。
(2)审美体验
是在审美直觉的基础上,达到艺术审美活动的升华阶段。它包含许多心理因素活动,其中想象、联想和情感发挥着重要作用。
(3)审美升华阶段
是鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上,达到的一种精神的自由境界,是艺术欣赏活动的的最高阶段和理想境界。
这个阶段存在着感知、联想、想象和情感等各种心理要素的作用,理解认识是其中最为活跃的因素。
影视鉴赏是以具体的影视作品为对象,通过视听方式及其他辅助方式体验和感悟影视艺术的真谛,从而达到理解的一种审美。
影视作品评论是以影视作品鉴赏为基础,根据某种思想原则和审美标准,对具体的影视作品进行理性分析和科学评价的,一种艺术研究活动。
影视鉴赏活动是一个完整的审美认识和审美评判的过程。在这一过程中,鉴赏者通过自己的分析影视作品,便产生了审美感知,然后进行审美联想和想象,使审美情感理解得到一定的认识,最后再经过审美综合活动获得审美的判断和评价,最终得到影视鉴赏的完成形态。
斜阳欲落处一望黯销魂

2023-04-14 · TA获得超过2.7万个赞
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当我再次打开记忆的大门,才发现有许许多多值得回忆的往事。这些往事随着岁月的年轮也渐渐模糊了,其中有一件童年的趣事却像海水那样深蓝深蓝,永不褪色。

6岁的我拥有着儿童的天真,天真往往会使我做出令人出乎意料的事。那是春光明媚的一个早晨,妈妈去上班了,我和弟弟在家里闲得无聊,我眼睛一转,想出了个好主意,于是便对弟弟说:“我们出去做点好事怎么样?”“什么好事?”弟弟不解地问,我自作聪明地说:“给狗刷牙。”说完,我们制定了“方案”开始行动。

我做好准备后,弟弟让小狗张开嘴,小狗死活不肯,我生气地说:“软的不行,来硬的。”弟弟掰开它的嘴,我就用牙刷刷了起来。小狗直叫唤,弟弟问我:“姐姐,它怎么直叫呢?”我说:“没关系,也许是它没刷过牙,不习惯,过几天就爱刷牙了。”不一会,我刷完了,用水给它冲一下,可我倒进去就出不来了,真是“肉包子打狗——有去无回。”我想:“这么好的牙膏,也难怪它不吐出来,再说了,这是有药物质的牙膏,小狗整天吃些脏东西,喝了以后以便清理肠道嘛!”等我把它嘴里的泡沫冲干净以后,开心地对弟弟说:“大功告成了。”

不一会儿,妈妈下班回来了,我和弟弟争着向妈妈讲这件事,妈妈听后不仅哈哈大笑起来,然后一本正经地说:“傻孩子,有一些动物和人是不一样的,如果你想为它好,就要尊重它的生活习性,如果不这样做,就等于害了它,明白了吗?”我和弟弟似懂非懂地点了点头,但想起来还是忍不住都笑了起来。
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