展开全部
课间十分钟
下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。
你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡。
最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了,李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊:“大伙都留点神,这次只能赢,不能输!”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳,高兴极了!
紧接着我们和对方交换了角色,“战斗”又开始了。我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急。我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!参考资料:最好自己写
下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。
你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡。
最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了,李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊:“大伙都留点神,这次只能赢,不能输!”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳,高兴极了!
紧接着我们和对方交换了角色,“战斗”又开始了。我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急。我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!参考资料:最好自己写
展开全部
“叮铃铃......”悦耳的铃声打破了校园的宁静,同学们争先恐后地跑出教室来到操场上,玩起了自己喜爱的游戏。有的同学在拍皮球,只见他们弯着腰,一边拍一边在数数,皮球在他们的手下乖乖地往前走,有时在左,有时在右,真像一只听话的“小白兔”,真是机灵极了。你看,那边正在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。只见一只“母鸡”护着身后的一群“小鸡”,因为“母鸡”前有一只“老鹰”要想捉“小鸡”,这时“老鹰”已累得满头大汗,可一只“小鸡”也没抓住,突然它趁“母鸡”分神的时候,猛地一抓捉住了一只“小鸡”,乐得“老鹰”哈哈大笑。“叮铃铃......”上课的铃声响起了,快乐的课间10分钟结束了,我喜欢这快乐的10分钟。名师点评:课间休息虽然只有十分钟,但是对于孩子们来说却是美好的时光。小作者在文中描述了同学们在课间玩游戏的情景,展现出了同学们课间生活的丰富多彩,也展现出了孩子的天真活泼,让读者读了心情愉悦。这篇文章首尾照应,层次分明,表达的中心也很明确。而且文章的语言也通顺流畅,作为三年级的小学生来说,这篇文章写得很成功了。“叮铃铃......”改为“叮铃铃……”
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询