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如何在高中语文教学中渗透传统文化
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在高中语文教学中渗透传统文化是个较大的命题,提出几点供商榷:
教师要有较好的古代文学的修养和艺术修养。这是个人能力。
2、教师要有鉴别传统文化的优良特质的能力。这是个人素养。
3、语文教材要涵有传统文化的优良特质。语文教学,教材是根本。
4、引导课外阅读是渗透传统文化教育的重要途径。国人最缺少阅读,爱好文化快餐。而优良传统文化往往是在阅读中潜移默化地形成。
5、借助传统文化的载体,如传统节日、历史名人生诞纪念日、传统文化遗产、传统艺术形式等等,举一反三融会贯通。
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