Question

x+y=6/7，xy=-2x和y各是多少？

Answer 1

可以消元：移项，有y=(6/7)-x（这里加括号是为了防止出现歧义，不方便表示分数）
然后带入xy=-2（你这个应该是这个吧，不是xy=-2x吧？问题有点不明确）
然后解这个关于x的一元二次方程，求出x来，再把x反代入y=（6/7）-x中求出y即可

Answer 2

x,y是方程t^2-6t/7-2=0的两根，所以(x,y)=((3+√107）/7，（3-√107）/7），或((3-√107）/7，（3+√107）/7）。

Answer 3

x,y是方程t^2-6t/7-2=0的两根，
所以(x,y)=((3+√107）/7，（3-√107）/7），或((3-√107）/7，（3+√107）/7）。

Answer 4

己的价值观，对于新现象、新知识的吸收过程往往是与原有知识结构相互同化甚至重建新知识结构的过程。因此，互动体验的内容应结合学生的已有的知识以及他们日常生活中常见却未注意的现象，能激起他们的好奇心和主体意识，产生“为什么自己过去没有注意到”的探索欲望，或者“我能够动手改