如何引导孩子健康的成长
尊敬的各位领导、家长：
大家晚上好！很高兴有机会与大家一起探讨如何教育小孩的问题。在那么睿智的家长面前发言，我觉得很心虚。因为我在教育小孩方面也很有很多困惑，但承蒙学校和班主任李老师的厚爱，给我这个发言的机会。下面我就“如何引导孩子身心健康成长”这一话题提出自己的一点看法，希望能起到抛砖引玉的作用。
我想，孩子的健康成长，首先是孩子的身心要健康，其次是学习成绩不至于太差，还要有一定的健康的业余爱好。基于这样的理解，我们在孩子还小的时候，就比较重视对孩子进行素质教育。令我较为欣慰的是：虽然我的小孩学习成绩很少能拿第一，但他很自信，常常自诩说自己是“千年老二”；虽然他没有什么特别的专长，但他兴趣爱好广泛，篮球、足球、羽毛球、兵乓球、击剑、游泳、吉他等等均参加过比赛；虽然他不善于表达自己，但他有一颗爱心、孝心、善良之心，常令我感动；虽然他不出类拔萃，但他很有自我。
具体说来，我们家长主要做好了以下几点：
一、舍得花时间陪孩子
有人说，好孩子是“陪”出来的，虽然我不太赞同这一观点，但不可否认，孩子的成长，消耗了父母大量的时间和精力。记得××在读幼儿园中班的时候，有一段时间他对乒乓球很感兴趣，于是我们就在幼儿园放学后，天天陪着他打乒乓球，很长一段时间，真的很枯燥，但我们还是给足了耐心，让他学会了一点点基础，培养了孩子对乒乓球的兴趣。后来，他经常跟同学、老师在学校打乒乓球，连亲戚聚会的时候也会切磋球艺 ，还代表学校参加过的比赛。在这个过程中，他以球会友，不但学会乒乓球，还学会了与人交往，融入了集体生活，更重要的是“爱运动的孩子没有时间学坏”。对于羽毛球、篮球、游泳、击剑、吉他等等的兴趣爱好也都是这样慢慢培养起来的。
二、对孩子有信心
家长切不可先灰心，即便是灰心，也不可在孩子面前表现出来，家长要一直坚信自己的孩子是可以的! 要经常鼓励孩子，少在孩子面前说令孩子灰心的话，如“你怎么这么笨呀!”、“这么简单的题也能错”、“你看***考的多好!”类似这样的话当免即免。要帮助孩子树立自信，有空多陪陪孩子，与孩子一起打打球，做做数学题，读读孩子的作文。对于孩子所学内容，你要表现的很好奇，甚至要做到向他请教，让他给你讲解他所学内容，让他感觉到你的好学，潜移默化地影响他。而非让他感觉你什么都懂，只是在看着他、监督他! 慢慢地孩子的学习成绩就会好起来。孩子学习有进步，自然就会有信心。
三、善于与孩子沟通
不知道大家有没有印象，中国电信有一句很出名的广告词就是“沟通从心开始”， 与孩子的沟通也要从心开始。
首先，帮孩子保守秘密。只有孩子感受到家长给他安全感和信任感时，他才能对你讲出心里话，与你沟通，而当孩子向你敞开心扉，说出自己的一些隐私时，不把孩子的秘密随意泄露出去。你若把孩子的事当做笑料在朋友中散布出去，很可能使你的威信在孩子心目中彻底丧失，导致他对你、对他人的不信任，形成闭锁的心理。而我和先生都能很小心、谨慎地去维护在我们看来一点都不是秘密的秘密，如他的日子、QQ、存折密码他会告诉我们，但我们很少去动用它们。所以孩子一直把我们当成朋友，有什么想法和心里话都愿意跟我们说。而孩子愿意跟你说，我们作为家长的才能及时的掌握孩子的心理状态，思想波动，又可以及时的引导孩子向积极、健康的方向发展，一举两得，孩子开心，大人也放心。其次，善于与孩子沟通，还包括理解和尊重孩子，遇事多和孩子商量。比如，在给孩子买衣服时，和孩子商量；外出聚会与孩子商量；家庭中有较大的资金支持或决策时，要与孩子商量。记得我家买车的`时候，他才二年级，当时我们在讨论的问题主要有两个：第一是买日产车还是欧美车？第二买哪一价位的车？当时他也积极地参与了讨论，他表明了他喜欢的车系，同时跟我们说，如果不够钱的话，不用担心，他可以支持我们。先生和我都很奇怪，问他能支持多少，他很豪气地说：“100元”。虽然现在想起来都觉得好笑，但我们很尊重他的意见，买了我们都喜欢的车。又如在昨天，我们就咨询他的意见，“五一”假期你有没有什么节目安排？而爸爸和妈妈都有回梅州的打算？你觉得怎样安排更合理？他的意见是：第一，作业是必须要做的，第二，他想与班里的同学利用“五一”假期，做一个科学实验，搭建罗马炮台；第三，爸爸和妈妈可以放心回去，他自己一个人在家。通过这样的互动和沟通，我们不但知道了他的计划和想法与我们的计划有矛盾，让我们有充足的时间作调整，更重要的是让孩子意识到自己是家庭一员，他参与了家庭的决策，对结果也更容易接受和执行，对父母也更加孝顺，更加亲近和尊敬父母，家庭也更加和谐。
四、培养孩子负责任的态度
我个人认为，责任心，是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。责任心的培养要从小抓起。
第一，父母的教养态度和行为对孩子责任心的形成具有重要作用。父母要做孩子的好榜样。家长自身对家庭、对工作、对社会的责任心如何，对孩子来说是一面镜子，父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。一个对家庭、社会毫无责任感的父母，不可能培养出有责任心的孩子。对孩子采取民主的态度，鼓励孩子独立思考，允许他们表达自己的观点和看法，有利于孩子形成责任心；娇惯、过度保护孩子，让孩子从小养尊处优、自私自利、为所欲为，孩子成年后就会缺乏对社会和他人的责任心；让孩子绝对服从的教育方式只能培养出唯命是从、毫无主见、不敢负责的人。
第二，言传身教，心中有爱，关心和善待亲人。如与孩子一起主动关心老人、 2
病人和比自己小的孩子。爷爷、奶奶、父母生病的时候，让孩子学会照顾。让孩子知道爷爷、奶奶、父母的生日，鼓励孩子给长辈送上一份生日礼物等。
第三，孩子做力所能及的家务劳动，培养孩子对家庭的责任心。和孩子进行协商，对孩子解释他们应该做某事的理由。把每件要求孩子做的事情，对孩子交代清楚，保证孩子能完全理解。耐心指导孩子做家务，以鼓励、表扬、奖励等方式对孩子进行积极的反馈。
第四、让孩子信守诺言，要对自己的言行负责父母为孩子做出遵守诺言的榜样。无论作出什么许诺，都要尽可能地实现，如果不能实现的话，一定要向孩子说明。告诫孩子不要轻许诺言，一旦许诺，就必须遵守。积极支持孩子参加学校的公益劳动和集体活动，培养孩子对集体的责任心。
五、对孩子要求严格
孩子毕竟不是成年人，孩子还必须管教、必须惩戒，必须让他知道学习绝不仅仅是快乐。如果一个人能够在学习中感到快乐，那他就很可能成为大师级人物。绝大多数人是不会的。绝大多数人是不得不学，是为了某种目的去学。我们要告诉孩子，教育里面一定有痛苦的成分，犯了错误要付出代价，要接受惩戒，否则你不可能成功。如马虎一道题罚做2道，再马虎再罚，让他不敢马虎。 有些孩子总拿马虎当借口，有时，他根本不会做这道题，可他却说成是马虎了，这样大人也就无话可说了。千万不要让他有机可乘，马虎就是不会，要证明自己会，就别马虎!
现在很多孩子骂不得、说不得、批评不得，一点挫折都接受不了，不能怪老师，家长应该负主要责任。我们家长不能一味地夸赞孩子，否则小孩子会有高人一等，盛气凌人的感觉，对今后与同学、同事相处不利。可以适当的让孩子受点委屈，在家受委屈总比在外受委屈强吧! 我们应该告诉孩子，这个社会是残酷的，要准备受很多委屈。
家长一定要配合老师，督促孩子完成家庭作业，检查孩子的作业完成情况。即使你不懂的英语，也要检查。听写作业你就报中文让他写英文；朗读作业也要检查，老师要求读两遍，你就要求你孩子大声读两遍，虽然你听不太懂，但孩子读了就会有印象，第二天他就会留意老师、同学怎么读，他会自己纠正自己的错误的。我们学中文就是这样学会的，不是吗？
但是，对孩子要求严格，不等于剥夺孩子玩的权利。对于小学生来说，他们还不适应学习学到很晚，一坐坐很久的学习环境，你可以很明确地告诉他，这几道题40分钟做完，做完后就可以玩半个小时，半小时的诱惑对小学生来说应该是不小的吧! 之后再学40分钟，再玩半小时，反正时间多的是，这样总比一坐坐几个小时却不爱学或学不进去要强! 但事先要和他讲明，要么选择一直学，学进去学不进去，严格执行学40分钟，玩30分钟。如果40分钟的内容20分钟就学完了，而且做的很不错，那就玩50分钟，把剩余时间都用在玩上，家长千万不要吝惜孩子玩的时间。周末就不要再送孩子参加中英数培训班了，要送就送孩子参加跟娱乐、玩、锻炼身体有关的兴趣班吧，至于能不能考上华英、石门、南实等名校，我想顺其自然吧。
孩子身体好、心理健康比什么都重要。在孩子学习时，最初你要让他感觉你在监督他，当他走神时提醒他。我认为这样做，以后慢慢地他就可以养成习惯了。给他40分钟，让其自己想，不管会不会，都只有40分钟，之后再帮他检查，给他讲他不会的。不要一发现他做错就给他纠正，让他独立做完，自己先检查，认为无误后，再给家长看(锻炼独立)。40分钟内你只需在离他较远的地方拿一本书看就行了，但不能看电视、打牌等，影响孩子的学习。为了孩子的成长，家长也是要付出代价的。
当然在教育小孩方面，作为家长，我们也有好多不成功的地方，比如孩子很早就近视了，孩子不太主动做家务等。如何引导孩子身心健康成长，我们还有很长的路要走，还要不断地充电加油。
每一个孩子都有自己独特的地方，只要适合自己孩子的教育方法才是最好的教育方法! 以上是我在教育小孩方面的一些不成熟的做法，希望对大家有所帮助。在这里，我还要借助这个机会特别感谢××的班主任×× 老师以及其他的各位科任老师，是你们欣赏的眼光、宽容的心态、和蔼可亲的态度、严谨的教学、细致的关怀促进了我的孩子的健康成长！谢谢你们！
我的发言完毕，欢迎批评指正，谢谢！
