如何在小学英语教学中培养学生的文化意识
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语言是文化的反映,是文化的载体,它含有丰富的文化内涵。英语教学是语言教学,离不开跨文化教育。接触和了解英语国家的文化,有益于增强学生对英语的理解,有益于提高学生综合运用英语的能力。
小学英语不仅是一门学科,更是一门交际的基础工具学科,它的教学任务是培养学生的学习兴趣,培养学生综合运用英语的能力,引导他们形成开放的、合理的跨文化认知与理解观念。要实现这个任务,仅一味教授学生掌握正确的语音、词汇、语法知识是远远不够的,
小学英语不仅是一门学科,更是一门交际的基础工具学科,它的教学任务是培养学生的学习兴趣,培养学生综合运用英语的能力,引导他们形成开放的、合理的跨文化认知与理解观念。要实现这个任务,仅一味教授学生掌握正确的语音、词汇、语法知识是远远不够的,
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