中职教师应具备哪些素质
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1、良好的职业道德。教育的目标是德才并重,以德为主。作为一名合格的教师要依靠良好的师德去影响每一位学生;
2、扎实的专业知识。职业教育的培养目标明确指出,以学生必需的文化知识与专业知识为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以能力为本位,培养高素质的劳动者。这就要求从事职业教育的专业老师必须具备扎实的专业知识和较强的动手操作能力,能够将理论联系实际;
3、较强的合作交流能力。师和学生的沟通交流过程中,如果教师不注意方式和方法,可能会伤害学生的自尊和感情,势必导致师生关系的恶化。另外,教师作为教育群体中的一员,沟通的对象不仅涉及学生,同时还包括同事,家庭,学校和社会。因此。良好的沟通能力有助于教育工作的有效展开,中职教师应该真正地从内心与学生进行沟通。
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1、良好的职业道德。教育的目标是德才并重,以德为主。作为一名合格的教师要依靠良好的师德去影响每一位学生;
2、扎实的专业知识。职业教育的培养目标明确指出,以学生必需的文化知识与专业知识为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以能力为本位,培养高素质的劳动者。这就要求从事职业教育的专业老师必须具备扎实的专业知识和较强的动手操作能力,能够将理论联系实际;
3、较强的合作交流能力。师和学生的沟通交流过程中,如果教师不注意方式和方法,可能会伤害学生的自尊和感情,势必导致师生关系的恶化。另外,教师作为教育群体中的一员,沟通的对象不仅涉及学生,同时还包括同事,家庭,学校和社会。因此。良好的沟通能力有助于教育工作的有效展开,中职教师应该真正地从内心与学生进行沟通。
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