被动句的用法_怎么运用最好

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正香教育
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  被动句就是被”句并举例说明,被动句的注意事项,使用被动句的适宜情况,而被动句的使用 方法 你掌握多少了?以下是由我整理关于被动句的用法的内容,希望大家喜欢!

  被动句的用法
  1.意义上的被动句

  例1:菜做好了。

  例2:钱我已经交给他了。

  注意:1.这种被动句的主语应是确指的,而且主语不是动作的发出者而是接受者。

  2.这种被动句的谓语动词是及物的,而且谓语部分不能只是一个简单的动词, 还必须带有状语、补语、“ 了”等其他成分。

  2.有标志的被动句(“ 被”字句)

  注意:1.有标志的被动句的主语一定是受事者,“被”的宾语一定是施事者。

  2.有标志被动句的谓语动词一定是能支配或影响句中主语的及物动词。

  3.否定副词“ 没(有)”一般放在介词“ 被”之前。

  4.作全句状语的副词和介词 短语 放在“被”之前,作动词状语的副词和介词短语放在谓语动词前。

  1) 主语+ 被(叫/ 让) + 宾语+ (给) + 动词+ 其他成分

  说明:这种用法中的“给”是结构助词,可用可不用。

  例1:头发被雨(给)淋湿了。“被”后可以没有宾语。

  例2:那只玻璃花瓶叫小猫(给)碰倒摔碎了。“的、让”后一定有宾语。

  例3:我的自行车让人(给)偷走了。

  注意:这种句法中“被、叫、让”后边的宾语可以是泛指的。

  2) 主语+ 被+ 动词+ 其他成分

  例1:教室没被打扫干净。T介词只能用“被”, 不能用“叫、让”。

  例2:他被选为我们班的代表。

  3) 给+ (宾语) + 动词+ 其他成分

  说明:“ 给”表示“ 叫、让”的意思。

  例1:时间给你耽误了。

  例2:家里的门给锁起来了我进不去。

  注意: 1.“给”表示“叫、让”意义时构成的被动句与前两种形式相同,“给”的用法与介词“被”相同。

  2.表示“叫、让”意义的介词“ 给”不能与结构助词“ 给”连用。

  说明:以上三种形式的被动句谓语动词后都必须带有其他成分,如“ 了、过”,补语,宾语等;但不能带“ 着”和可能补语。

  4) ..被(为)..(所)..

  例1:同学们被他的精神所感动。

  例2:这种观点已为大家(所)接受。

  注意:1.这种格式中“被”一定要有宾语,谓语动词多为双音节的, 后面往往没有其他成分。
  英语被动句的用法
  谓语动词的语态表示 句子 的主语和谓语动作之间的关系

  1)当句子的主语是谓语动作的执行者时,主、谓之间的关系称为主动语态;

  2)当句子的主语是谓语动作的承受者时,主、谓之间的关系称为被动语态。例如:

  I teach English.主动语态。

  Our English is taught by him.被动语态。

  在被动语态的句子中,谓语部分的结构是be + p.p.(过去分词)。被动语态的句子有时态的变化,这个变化反映在be动词上。也就是说,把一个句子做成被动语态的句子,只需要写出BE动词的所需时态,再加上所给动词的过去分词就行了。当然,这只是指谓语部分而言。我们知道,be动词作为一个独立的谓语动词有自己现在分词(being)和过去分词 (been)。那么,下面我们来看看be在各种时态中的变化形式:

  一般现在时 am / is / are

  一般过去时 was / were

  一般将来时 shall / will + be

  过去将来时 would / should + be

  现在进行时 am / is / are + being

  过去进行时 was / were + being

  现在完成时 have / has + been

  过去完成时 had + been
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