家长对孩子在学前教导要注意什么？大家能分享一下吗？
家长对孩子在学前教导的注意事项：不建议诸位家长在孩子学龄前阶段学习培训过多的专业知识，由于孩子的岁数还小，人的大脑的存储空间也非常少，学龄前孩子学的快，与此同时忘得也快，因为人的大脑发展趋势不健全，学的事物非常容易就忘记了。学龄前少年儿童的逻辑思维能力非常差，因此孩子逻辑思维指体现物体外表的关联，不体现客观事物的关联。这种逻辑思维特征决策孩子可以学好哪些，学不会什么。
孩子的逻辑思维明确性弱，造成儿童欠缺操作灵活性，因此不必奢求让孩子务必学好哪些。做为家长应当高度重视孩子每一个阶段发展趋势的特性，不必运用不适当的教育方式，不然会导致拔苗助长的不良影响。学龄前阶段的孩子家长应当如何文化教育孩子们，在教育孩子的情况下，家长应当留意什么方面呢？在日常生活中，爸爸妈妈不太重视孩子精神实质上的协助。实际上思想上的作用是不可缺少的，很多人都感觉学龄前少年儿童是最幸福快乐的，她们并没有生活压力，都没有学习压力，实际上并不是这样，即使这一阶段他是最幸福快乐的，家长也需要特别注意自身的教育方式。
孩子的生长是有周期性的，就好似一朵花。想让花盛开是有时间和规律性的，孩子能不能健康快乐成长也是有规律性和办法的，孩子人的大脑和人体都是有当然发展趋势的规律性，如同种花要浇肥一样，给过多的水就会让花溺死，给过多的化肥也会致使中毒症状。塑造孩子优良行为习惯比前二项提前准备更关键，却极易为家长所忽视，是现在一年新生广泛缺乏的。
许多教育专家都是在注重，塑造孩子优良的行为习惯，是让其融入小学生活的第一步；孩子在中小学能否有一个良好开端，关键是看是否有这种优良的行为习惯；孩子们学习上的差别，全是行为习惯不一样引起的。多识一些字，很有可能使孩子在中小学原始阶段学习培训有点儿优点，但对日后的发展趋势并没太多的危害；而良好的习惯的塑造则对孩子最近学习培训和未来发展趋势都是有突出功效。
