Question

初中生毕业学啥技术？

Answer 1

你好，初中毕业年龄小，学门技术是关键，有门技术在手的话，以后走上社会了，也是有个一技之长傍身的，对于以后的发展及就业都是不错的，那么初中毕业学什么好呢？

1、学前教育专业
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育专业也就是大家所说的幼师，现在有很多初中毕业的学生就直接选择一所3+2或者3+3的院校去进行学习，在学习专业技能知识的同时还可以提升学历。学习课程有舞蹈、钢琴、美术、手工、声乐等课程，学的范围比较广泛，而且如今社会上的大多数学校在学前教育专业都有着一套完善的教学体系，为同学们的学习生活提供了一个良好的平台。
2、汽车类专业
相信大家对这类的专业肯定也是不陌生的，现在凡是关于汽车类的专业都是比较火的，因为随着我国国家的发展，越来越多的家庭始拥有了汽车，而汽车的方方面面都是需要保养和维护及商务等
3、轨道交通专业
城市轨道交通运营管理专业着眼于综合能力的提高，具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综答合管理工作。
以上仅供参考，如能帮到你，望采纳！

Answer 2

无论男生或是女生学习专业，我想都应该结合以下几点：
第一，自身的性别特点是第一位。男女本身性别不同，再从事一定专业时，会有限制。但这个不是关键，却是个考虑点。如，男生学文秘专业，肯定要比女生要少。而女生学习机制、数控的专业一定程度肯定会少于男生，也是因为之后从事的工作特性决定的。
第二，性别之外就是自己的知识水平和专业基础。如果你您物理不好，那么不建议往电子、数控方面考量，如果您记忆理解能力比较强，又能有一定逻辑和表达能力的话，那么法律等专业就很适合你。
第三，还有一个关键点，就是你的兴趣爱好。人带兴趣去学习，和没有兴趣去学习的效果和成绩是不一样的。
第四，您对未来的着眼和市场的需求。
综上所说，我觉得以下专业不错：
一、技术类专业。尤其是机械、电子等专业或相近专业。这些专业虽然学的人很多，但是市场需求也多，只要精通的话，发展很快的。
二、城轨专业。工作环境、薪资、发展综合对比都是目前较好的
三、学前教育。岗位稳定、工作体面、如果能考出公务员去公办院校会更好。
以上意见仅供参考。

Answer 3

我们常说读书是改变命运最好的方式，但是并不是唯一的，有的人天生就不喜欢读书，成绩也一般，对于这样的学生，没有考上理想的学校的话，该去怎么选择呢？
可以读技校，那选择学什么专业有前途？
1、汽车维修
学汽车维修技术是有前途赚钱快的一门技术,现代汽车维修服务于千家万户,面对的是机、电、液一体的高科技集成物,且种类繁多,技术更新快,对从业人员的要求越来越高。在越来越全球化的中国市场,汽车行业的竞争其实也是汽车技术的革新和竞争,是汽车技术人才的竞争。汽车检测与维修技术专业就业前景十分广阔,前途一片光明。
2、传媒
在互联网的发展下，它也有了创新，有了非常多的新技术新工作方式产生。比如，现今还在火爆的自媒体运营、网络直播等等，都是传媒技术创新的产物。虽然，这个专业看着很是高深，但是其实也是遵循一个规律发展的，也是有技术可言的。所以，人们只需要去掌握相关的技术，也能够混出一片名堂来的。
3、高铁/航空服务
这类也是近几年比较火的专业，但是对于学生的自身要求条件可能高一点，同时由于工作的特殊性，长期都是在车上或者飞机上的，如果对这方面有抵触情绪的，慎重选择。
4、计算机
其实女生也可以学计算机，因为现在随着互联网的发展，计算机行业一直是一个非常吃香的工作，但是不管怎么说，男生确实在这个岗位上占据一定的优势，同时，由于学历的限制，可上升的空间一般，但是作为一个对接新时代的事情，是值得学习的。

Answer 4

你好！中专的话可以考虑学习轨道交通专业的。
目前城市轨道交通专业是现在很多学生关注的专业，那么学习城市轨道交通毕业后就业方向有哪些呢？
1， 城市轨道交通是每个城市交通的重要组成部分，随着经济的发展，轨道交通将持续建设。比如地铁、城轨、轻轨、磁悬浮、火车及其他交通机电类相关企业对人才的需求量很大。
2，城市轨道交通专业毕业生可以在地铁、轻轨、火车等交通类企业及单位从事售票员、安检员、列车员、站内指挥管理员、司机、乘务长、乘务员、行车调度员、车辆检修、车辆制造等工作。所以学习城市轨道交通专业的就业前景还是非常的广泛。希望能够帮到你，祝你成功！

Answer 5

初中毕业学什么专业好，对于男生来说，可以选择汽修专业去学习。从最近几年的就业形势来看，汽修行业的发展趋势是潜力无穷的，就业市场倾向于技能型人才，特别是汽修行业。可以说在全国汽修行业也变得也来越重要，最重要的是对于初中毕业生来说，汽修技术也是一门比较好入门的技术。