比赛规则怎么写
比赛规则怎么写
比赛规则怎么写，比赛就是在特定的规则之中，让参赛者进行分别的或综合的较量，最终依照规则评定出胜负。制定好比赛规则，这样会更好的举行一场活动。那么看看比赛规则怎么写？
比赛规则怎么写1
1、章程（略）
2、乒乓球竞赛规则
2.1 球台
2.1.1、球台的上层表面叫做比赛台面，应为与水平面平行的长方形，长2、74米，宽1、525米，离地面高76厘米。
2.1.2、比赛台面不包括与球台台面垂直的侧面。
2.1.3、比赛台面可用任何材料制成，应具有一致的弹性，即当标准球从离台面30厘米高处落至台面时，弹起高度应约为23厘米。
2.1.4、比赛台面应呈均匀的暗色，无光泽，沿每个2、74米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色边线，沿每个1、525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。
2.1.5、比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区，各台区的整个面积应是一个整体。
2.1.6、双打时，各台区应由一条3毫米宽的白色中线，划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行，并应视为右半区的一部分。
2.2、 球网装置
2.2.1、球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。
2.2.2、球网应悬挂在一根绳子上，绳子两端系在高15、25厘米的直立网柱上，网柱外缘离开边线外缘的距离为15、25厘米。
2.2.3、整个球网的顶端距离比赛台面15、25厘米、
2.2.4、整个球网的底边应尽量贴近比赛台面，其两端应尽量贴近网柱。
2.3 球
2.3.1、球应为圆球体，直径为40毫米。
2.3.2、球重2、7克。
2.3.3、球应用赛璐珞或类似的材料制成，呈白色或橙色，且无光泽。
2.4 球拍
2.4.1、球拍的大小，形状和重量不限。但底板应平整、坚硬。
2.4.2、底板厚度至少应有85％的`天然木料。加强底板的粘合层可用诸如碳纤维，玻璃纤维或压缩纸等纤维材料，每层粘合层不超过底板总厚度的7、5％或0、35毫米。
2.4.3、用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖，连同粘合剂，厚度不超过2毫米；或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖，连同粘合剂，厚度不超过4毫米。
2.4.3.1、”普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶，其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗、不多于50颗的平均密度分布整个表面。
2.4.3.2"、海绵胶"即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶，普通颗粒胶的厚度不超过2毫米。
2.4.4、覆盖物应覆盖整个拍面，但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖，也可用任何材料覆盖。
2.4.5、底板、底板中的任何夹层以及用来击球一面的任何覆盖物及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。
2.4.6、球拍两面不论是否有覆盖物，必须无光泽，且一面为鲜红色，另一面为黑色。
2.4.7、由于意外的损坏、磨损或褪色，造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能，均可允许使用。
2.4、8、比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时，必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍，并允许他们检查。
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比赛活动细则
外贸达人赛洛理赛区全程分为两个阶段：初赛，决赛。参赛选手为洛理全院学生，整个赛程从20xx年5月19日到5月31日，主办社团为：洛阳理工学院营销启航社。
比赛内容以现场演讲 PPT展示的方式开展，可以英语演讲，也可以汉语演讲，演讲的话题围绕外贸，和电子商务涉及的话题均可。
评委通过对选手的语言表达能力，外贸及电子商务知识的了解，演讲现场掌控及应变能力来选拔优秀选手。
比赛活动细则：
1、参赛人员及人数：洛阳理工学院全院学生，人数不限
2、参赛时间及地点：初赛定在5月24日晚，地点另行通知；决赛定在5月31日晚，地点另行通知。
3、比赛方式：现场演讲 PPT展示，时间限制为5到8分钟。
演讲总话题：在电子商务日益繁荣的环境下，新外贸人该如何迎接市场挑战。
分话题：(1)畅想电子商务(2)工作心态(3)营销手段(4)商务礼仪
(5)团队合作。 以上话题可以任选。
4、选拔条件：(1)选手的语言表达能力(2)选手的心里素质(3)所了解的外贸及电子商务的知识(4)对演讲现场的掌控能力
5、奖项设置(1)一等奖：豪华单车一辆。(2)二等奖：电脑精美配件一套(键盘、耳机、音响、鼠标)。(3)三等奖：精美羽毛球拍一套。
6、报名方式：短信，电话报名：
网上报名：(1)QQ：2933219771 (2) 现场报名：5月19号(周一)在一号宿舍楼前现场报名
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比赛活动方案
一 活动目的：
古诗文是我国古代优秀的经典的文化成果，经典古诗文已经成为我们学习生活不可或缺的一部分，(教材要学，考试要考)为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余生活，给学生一个展示自已的舞台， 陶冶学生高尚的道德情操 ，引导学生热爱和学习古诗文，提升学生文化品位和学习古诗文兴趣，提高学生文化素养，锻炼学生的口才能力，促进学生之间的友谊和交流，特在本校举办这次比赛。
二 活动时间： 3月 12日
三 活动地点： 多媒体教室
四 参赛对象： 七至九年级学生
五 比赛方法：比赛以个人形式进行，每班选派 3位参赛。
六活动主题： 爱经典诗词, 诵千古美文,扬传统文化，做文明少年
六 比赛要求
1、背诵内容必须为《初中生古诗文》上规定的本年级内的篇目
2、分年级比赛。
七 评分标准：
1、 语速变化适中，语言自然流畅，呼吸唤气恰当，充分体现口语化。不能随便加、掉、改、错。无破句、重复，无累赘的词。20分
2、 节奏稳妥，语法重音准确。抑扬顿挫自然。无不恰当停顿间断。 20分
3、 感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映古诗文的内涵20分
4、 普通话标准，吐清晰,声音宏亮,正确把握语句节奏。 20分
5、 能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。 10分
6、 衣着得体,服装整洁、举止端庄、礼貌大方与诗歌内容相协调。10分。
八 工作人员安排：
评 委： 全校语文老师
统计员：陈__ 郭__
计量方法：去掉最高分和最低分，取平均值。这才是参赛学生的最终得分。
九、奖项设置
各年级一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
