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我梦中的小屋充满了诗情画意,那间小屋是用原木做成的,没有油漆,也
没有铁钉,散发着一种木材原有的特别香气,小屋建在一个有潺潺流水的山
坡,山坡上有一个大花架,上面爬满了牵牛花及黄金西北雨,花开时,像一
个紫色及金黄色的城堡,看起来像是一座梦境般的花园。
屋门前种着许多花儿,有火红的朱槿,有粉红色的绣花球,有各色的玫瑰
红,有金黄色的向日葵------它们有的充满热情,有的充满爱的情趣,有的显
得朝气蓬勃,使空气中弥漫着清香。花的周围飞满了许多美丽的蝴蝶,它们
穿着彩衣翩翩飞舞,好像可爱的小天使,散播着幸福和快乐。还有一些小蜜
蜂,忙着采蜜,犹如淘气的小孩,满草地地飞来飞去。活泼的小鸟也来凑热
闹,它们唱着清脆的歌儿,让人心中也 随着歌唱起来。
屋后有几座山,那里有一条弯弯曲曲的小路,绕着石阶盘旋而上,一路上
绿树成荫,山与山之间有一股活泼的喷泉,洁白如玉的火花高高跃起,水花
溅到树上,叶尖儿悬着圆圆的水珠,如珍珠般晶莹剔透,水珠落入池里,水
面绽开一朵朵“梅花”。
而我,则坐在摆满各种木雕的静静的屋子里看书,那一个个令人心弦的故
事,使我感到快乐,心旷神怡。
没有铁钉,散发着一种木材原有的特别香气,小屋建在一个有潺潺流水的山
坡,山坡上有一个大花架,上面爬满了牵牛花及黄金西北雨,花开时,像一
个紫色及金黄色的城堡,看起来像是一座梦境般的花园。
屋门前种着许多花儿,有火红的朱槿,有粉红色的绣花球,有各色的玫瑰
红,有金黄色的向日葵------它们有的充满热情,有的充满爱的情趣,有的显
得朝气蓬勃,使空气中弥漫着清香。花的周围飞满了许多美丽的蝴蝶,它们
穿着彩衣翩翩飞舞,好像可爱的小天使,散播着幸福和快乐。还有一些小蜜
蜂,忙着采蜜,犹如淘气的小孩,满草地地飞来飞去。活泼的小鸟也来凑热
闹,它们唱着清脆的歌儿,让人心中也 随着歌唱起来。
屋后有几座山,那里有一条弯弯曲曲的小路,绕着石阶盘旋而上,一路上
绿树成荫,山与山之间有一股活泼的喷泉,洁白如玉的火花高高跃起,水花
溅到树上,叶尖儿悬着圆圆的水珠,如珍珠般晶莹剔透,水珠落入池里,水
面绽开一朵朵“梅花”。
而我,则坐在摆满各种木雕的静静的屋子里看书,那一个个令人心弦的故
事,使我感到快乐,心旷神怡。
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我的的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。
接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!
我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”
这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!
但愿我的美梦能成为现实吧!
点黏合起来,透明的水晶钢琴在我心底奏出最柔软的乐曲。
在一刹那,我顿觉悟到了些什么。
既然是虚幻的梦,那就放手一搏吧。
因为再美好的梦,是虚无缥缈的,那和海市蜃楼没什么两样。
我看着自己好看的一双手,觉得不能荒废了,我就把我与钢琴的故事写了下来——便是这篇。
啊,文章快接近尾声了。
我想说,我开始喜欢上写作了,写作真好,能把自己的感受如实记录下来,分享给别人。
于是,我便梦想着当一名作家。
这次,我一定要努力。
在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。
接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!
我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”
这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!
但愿我的美梦能成为现实吧!
点黏合起来,透明的水晶钢琴在我心底奏出最柔软的乐曲。
在一刹那,我顿觉悟到了些什么。
既然是虚幻的梦,那就放手一搏吧。
因为再美好的梦,是虚无缥缈的,那和海市蜃楼没什么两样。
我看着自己好看的一双手,觉得不能荒废了,我就把我与钢琴的故事写了下来——便是这篇。
啊,文章快接近尾声了。
我想说,我开始喜欢上写作了,写作真好,能把自己的感受如实记录下来,分享给别人。
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