Question

如何调动孩子的学习积极性？

Answer 1

经常带孩子参加户外实践活动
家长可以多带孩子参加户外实践活动，通过接触大自然让孩子领略大自然的美丽和非凡，也让他从中找到一种独特的乐趣。家长要相信，自然的力量是无穷的，可以消灭人内心的所有恐慌。家长多带孩子接触自然，可以让孩子体会到一种不同的“滋味”，也能让他逐渐打开自己的心扉。不过，这个过程是十分漫长，家长需要耐心等待。
家长和孩子主动沟通
家长需要明白孩子之所以没有积极性的原因是什么。那么，家长怎样才能知道呢？家长不妨多和孩子进行沟通，通过沟通，家长就会在循序渐进中了解孩子没有兴趣、没有积极性的原因是什么，当然，也就能够对症下药了。不过，这个沟通一定要在良好的环境下才能进行，如果只是一味求成，效果就大打折扣了。
家长可以和孩子多做游戏
家长要想提高孩子的积极性，不妨和孩子一起互动。例如做游戏、看电视等等，通过这些途径来让孩子体会到玩乐的乐趣，也能够激起他的一丝波澜。其实，生活中处处都是美，只是孩子没有发现美的眼睛罢了。家长只有让孩子打开心扉，尝试着接受这个社会的快乐，他才会逐渐懂得走出来的乐趣，也就不必再封闭自己了

Answer 2

调动孩子学习积极性，做好以下几点：
第一，要帮助孩子进入学习状态，比如，孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励；孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定（比如，努力程度、按时完成作业、写作业又快又好等），鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终达到良好的学习状态。
第二，要及时正确而正面地对孩子进行评价，肯定其点滴的成功之处，让孩子品尝成功的喜悦，那么孩子学习的积极性以及学习的效率才会不断得到提高。
第三，每天我们要抽出一定的时间与孩子心平气和的交流和讨论，同时也别忘了与孩子在一起去逛街、参加文娱体育娱乐活动等，随着我们与孩子接触机会的增加，一方面我们与孩子的情感也会与日俱增，在幸福、愉悦和快乐的情绪体验之中与孩子拉近距离，于无声处使孩子得到教育和诱导；另一方面随着我们与孩子距离的拉近和情感的增加，就能及时发现孩子的微小进步，鼓励孩子的一点点成功，这样就会让孩子觉得你在期待他的成长，你在相信他的成功，那么他也就会像我们所期望的方向发展。
第四，孩子的学习有可能在某一个时间或某一个学科中取得好的成绩，我们要及时发现，并充分的肯定其成绩，要多讲他的长处，闭口不谈他的短处，让他在表扬声中分享到取得成绩的喜悦，努力营造一个适合激发孩子学习兴趣是的良好氛围，让孩子在这样的氛围激励和影响下，逐渐达到思维开拓，记忆力增强的目的
。
第五，作为家长一定要注意做到：接受事实，接纳孩子现状；多看孩子优点，少看孩子缺点，用正面的教育方式多鼓励表扬，不要过于批评指责、唠叨过度；改善亲子关系，注重沟通交流，把孩子当作是与成人一样的朋友，从过去的导师身份转变为目前的助手身份。只要我们放平了心态，放松对孩子过分的管理和约束，真正把学习的责任心交还给了孩子，那么我们的孩子就会像我们所期望的一样成为一个不折不扣的优秀学生的！

Answer 3

调动孩子学习积极性，做好以下几点：
第一，要帮助孩子进入学习状态，比如，孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励；孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定（比如，努力程度、按时完成作业、写作业又快又好等），鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终达到良好的学习状态。
第二，要及时正确而正面地对孩子进行评价，肯定其点滴的成功之处，让孩子品尝成功的喜悦，那么孩子学习的积极性以及学习的效率才会不断得到提高。
第三，每天我们要抽出一定的时间与孩子心平气和的交流和讨论，同时也别忘了与孩子在一起去逛街、参加文娱体育娱乐活动等，随着我们与孩子接触机会的增加，一方面我们与孩子的情感也会与日俱增，在幸福、愉悦和快乐的情绪体验之中与孩子拉近距离，于无声处使孩子得到教育和诱导；另一方面随着我们与孩子距离的拉近和情感的增加，就能及时发现孩子的微小进步，鼓励孩子的一点点成功，这样就会让孩子觉得你在期待他的成长，你在相信他的成功，那么他也就会像我们所期望的方向发展。
第四，孩子的学习有可能在某一个时间或某一个学科中取得好的成绩，我们要及时发现，并充分的肯定其成绩，要多讲他的长处，闭口不谈他的短处，让他在表扬声中分享到取得成绩的喜悦，努力营造一个适合激发孩子学习兴趣是的良好氛围，让孩子在这样的氛围激励和影响下，逐渐达到思维开拓，记忆力增强的目的
。
第五，作为家长一定要注意做到：接受事实，接纳孩子现状；多看孩子优点，少看孩子缺点，用正面的教育方式多鼓励表扬，不要过于批评指责、唠叨过度；改善亲子关系，注重沟通交流，把孩子当作是与成人一样的朋友，从过去的导师身份转变为目前的助手身份。只要我们放平了心态，放松对孩子过分的管理和约束，真正把学习的责任心交还给了孩子，那么我们的孩子就会像我们所期望的一样成为一个不折不扣的优秀学生的！

Answer 4

1、在生活、学习两方面给予孩子主动权
多数孩子习惯了一切由父母包办，为了不引发自己和家长的冲突，孩子就完全听从家长的安排，孩子怎么能主动呢，他已经被剥夺了主动的权力。
这样的孩子，不仅仅是学习不主动的问题，而且生活中一切都是不主动的。对于这样的孩子，家长应该给予孩子各方面的主动权。家长只能起监督、指导的作用，家长“出谋划策”，选择权、决定权是孩子的。
2、培养孩子正确的自我意识，明确学习目的
家长要帮助孩子树立正确的自我观念，让他学会关注自己的内心感受。让孩子懂得自己的成长、进取、退步或停滞，都跟自己的心理和行为直接有关，别人和环境只是间接原因。
帮助孩子明确学习目的，让孩子明确学习对于他自身真正的意义。目的明确了，孩子才能更好地、积极主动地参与到学习中来。
3、引导孩子在集体中主动做一些事情，培养自信和责任感
这样做的目的是为了克服孩子原来自由散漫、任性、自卑、无责任感的缺点，并将此迁移到学习上，对培养学习的主动性大有裨益。让孩子明白主动是积极的，是充满创造和快乐的。鼓励孩子在主动学习中收获快乐。

Answer 5

的强项和弱项，先攻克孩子的较差的项目，让孩子发现学习中的乐趣。2、注意劳逸结合，不要高强度的强迫孩子学习，避免孩子对于学习产生心理阴影，当孩子的学习进度跟不上后不要批评孩子。3、要学会鼓励孩子，当孩子取得了成绩后，或者坚持学习后，多鼓励孩子，让孩子觉得从学习中收获了好处和家长的鼓励，这样孩子就会继续的学习。4、家长要多陪陪孩子，和孩子一起学习，时刻关注孩子对于学习的态度，当孩子失落的时候鼓励孩子，当孩子骄傲的时候鞭策孩子，让孩子不要太过于焦躁。家长要时刻发现学习的乐趣和孩子分享。5、让孩子认识到只有找到学习的乐趣，才能坚持的学习下去，让孩子自己去寻找学习过程中的乐趣，孩子自己主动的学习比什么都强。