体育锻炼常识
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1.体育教学安全运动的一般常识是什么
1.在身体不适或受伤时不应勉强做运动.(安排好见习生);强调认真做好准备活动.2.应穿运动服和运动鞋,不应配戴任何饰物(包括手表、耳环、项链),球类运动应摘掉眼镜.3.不能在运动时进食或咀嚼食物(包括口香糖).4.有危险性的运动,应在老师指导下才可进行;在疲倦时,不应进行一些高难度的动作.5.在天气情况恶劣下,不应勉强进行户外活动;在炎热天气下运动,应注意控制运动量和水分的补给.6.练习结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动.7.剧烈运动以后,不要马上大量饮水,吃冷饮,也不要立即洗冷水澡.8.在进行器械运动时,必须检查器械是否妥当,如有问题,应立即向老师报告.有些器械坚硬沉重,一定要按老师的口令进行,防止造成受伤.。
2.体育运动小知识
体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。
1.体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会的政治和经济服务。
2.体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。
3.竞技运动亦称“竞技体育”。指为了战胜对手,取得优异运动成绩,最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。含运动训练和运动竞赛两种形式。特点是:
1)充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力;
2)激烈的对抗性和竞赛性;
3)参加者有充沛的体力和高超的技艺;
4)按照统一的规则竞赛,具有国际性,成绩具有公认性;
5)娱乐性。当今世界所开展的竞技运动项目是社会历史的产物。远在公元前700多年的古希腊时代,就出现了赛跑、投掷、角力等项目,发展至今已有数百种之多。普遍开展的项目有田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、举重、游泳、自行车等。各国、各地区还有自己特殊的民族传统项目,如中华武术,东南亚地区的藤球、卡巴迪等。其发展与国家、地区的政治、经济、文化教育、科学技术密切相关。
4.娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。按活动的组织方式可分为个人的、家庭的和集体的;按活动条件可分为室内的、室外的;按竞争性可分为竞赛性的和非竞赛性的;按经营方式可分为商业性的和非商业性的;按参加活动的方式可分为观赏性活动和运动性活动。开展娱乐性体育活动,有益于身心健康,陶冶情操,培养高尚品格。
5.大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社,以及个人自由体育锻炼等。开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。广泛开展群众性体育活动,是发挥体育的社会功能,提高民族素质和完成体育任务的重要途径。
3.谁能告诉我一些运动小知识
运动小知识 运动的放松与恢复 相信很多人在参加车协前很少有机会进行大运动量的运动的,所以在刚开始的时候,训练完的两三天内会身体不适,例如肌肉酸痛之类,下面队医组将会针对训练教给大家一些放松恢复的方法。
首先让大家了解一下我们主要的训练项目: 1。蹲起——大腿的前群肌肉; 2。
俯卧撑——上臂肌肉,胸大肌: 3。鸭步,弓步走——大腿前群,小腿: 4。
跑步——全身的肌肉,主要是小腿; 5。引体向上,直臂悬垂——肱二头肌,肱三头肌; 知道了训练中都会用到哪些肌肉就可以在训练后有针对性的 *** ;专业的 *** 手法比较复杂,这个会在以后的培训中教给大家一些;但只要 *** 及时,简单的拍打也会有非常有效的效果。
及时:是指训练完的一到两个小时内,最好是能一训练完就进行,例如在回寝室的路上,走路的时候甩一下腿和胳膊; 拍打: (1)手自然握拳,捶打相关部位,保持一定节奏,用力均匀,以能震动肌肉而又不感觉到痛为最好,可根据肌肉厚度而增加力度;主要是针对比较大而厚的肌肉群,如大腿,背部; (2)用手掌拍打,除了节奏及均匀用力外,手掌要弹起;主要针对小腿,胳膊,腰部; (3)揉捏:手指的指腹用力,掌心要吸住 *** 部位,力度根据 *** 部位而定,主要针对颈部,胳膊,腿部,腰; 注意问题: *** 主要是用上肢的力量,所以做完后上肢会有疲劳感,这时别忘了 *** 一下上肢。 运动后不能及时放松除了使乳酸聚集肌肉酸痛外还会使肌肉结成块,结成块后也许看起来比较健美,但会降低肌肉的柔韧性,在以后的运动中会很容易受伤;下面是如何拉伸肌肉,增强肌肉的柔韧性: 颈部:低头,默数十下(大约1~2秒一下),抬头,努力将下巴指向天空,数十下; 胳膊: (1)将左臂平抬横向右边,用右臂从外侧夹住左臂,用力向后,右臂同样 的向相反的方向做; (2)找一张桌子或是别的可以支撑的物件,普通桌子的高度即可,手腕内侧向外按在桌子上,绷直手臂,重心前移; (3)将两只手分别从上面和下面伸到背部,两只手努力拉住,上面的那只手的肘关节要正指向天空,保持10~20秒;(这个拉伸动作对柔韧性要求比较高,刚开始做会有难度,可以两个人合作,帮忙拉伸,注意不要用力过猛导致受伤) 腰部,背部:两个人站成一条直线,保留一定间隔,同时向对方做弓步,左边人的左手从上方拉住右边人的右手,另两只手则从下方拉住,两个人同时向自己的外侧用力,注意要保持身体和手臂在同一平面上; 腿部: (1)双脚并拢,两只手分别从外侧抱住小腿,两腿绷直,努力将上肢贴近下肢,保持10~20秒;(柔韧性较好的可试着用掌心去贴近地面) (2)双膝着地,臀部坐在脚后跟上,手向后撑住,重心后移,保持10~20秒; (3)两腿自然分开,比肩略宽,先弯下腰去,膝关节稍曲,左右手分别从内侧抱住相应的脚后跟,然后慢慢将腿绷直,保持10~20秒;(对柔韧性要求较高,动作过快容易导致受伤) (4)两腿自然分开,比肩略宽,将腿绷直,弯腰,两只手同时去摸左脚的脚后跟,保持10~20秒,然后反方向; 由于我们的训练有相当大的一部分是下肢的,所以拉伸运动通常是从下往上做的。
另外希望大家对热身跑及准备活动引起足够的重视,身体的各个部分由静止到运动是需要时间适应的,做好热身能最大限度的减少运动中的身体损伤,同时也不会那么容易就感到疲劳。 小贴士: 参加训练最好是能穿宽松的运动衣裤,虽然对运动鞋没有太高要求,但一双合脚又轻便的鞋子总是对身体有利的;如果训练完脚底起泡或掌心痛恐怕就得考虑换双鞋子了; 天气越来越冷,训练时不妨戴副手套,会有意想不到的保暖效果; 训练总是会大量出汗,即使是在冬天;运动完要注意保暖;由于学校的洗澡时间比较郁闷,总是不能及时洗澡,那就勤换贴身衣物吧; 训练再累,提壶热水的力气总有吧,用热水(60度左右)烫烫脚,有助于缓解疲劳; 训练时除了考虑动作的规范性,也分点神调整自己的呼吸,例如蹲起时蹲下去吸气,站起来呼气,记得是用鼻子吸气嘴巴呼气,这样做除了可增加肺活量也可以减轻冷空气对呼吸道的 *** ,免的每次训练完都咳个不停; 也许有MM是为了减肥而来,运动确实能使体形变瘦,练出很好的线条,但对于大多数的MM来说,还是不要指望能体重减下来;这里要说的是不要在进行大运动量训练的同时节食,那样很容易因低血糖而昏厥,严重的会导致贫血。
4.有什么体育小知识
1剧烈运动时和运动后不可大量饮水剧烈运动时,体内盐分随大量的汗液排出体外,饮水过多会使血液的渗透压降低,破坏体内水盐代谢平衡,影响人体正常生理功能,甚至还会发生肌肉痉挛现象。由于运动时,需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气,以满足运动需要。而大量饮水会使胃部膨胀充盈,妨碍膈肌活动,影响呼吸;血液的循环流量增加,加重了心脏负担,不仅不利于运动,还会伤害心脏。此外,大量饮水会使胃酸浓度降低,影响食物消化。长期大量运动后饮水容易得胃病。
2、进餐后不宜运动进餐后需要较多的血液流到胃肠道,帮助食物消化与养分吸收,如果这时参加运动就会造成血液流向四肢,妨碍胃肠的消化,时间一长就会导致疾病。体弱者进餐后血压还会降低,称为餐后低血压,外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得盲肠炎。饮酒后不可进行游泳等运动项目。
3 、在不适当的地点运动会带来伤害由于运动的基本功能是通过呼吸从外界摄入大量新鲜氧气,以满足健康的需求,故运动前一定要选择好地点,以平坦开阔,空气新鲜的公园、河滩、体育场等处最佳。
5.体育运动安全常识是什么
对于中小学生来说,他们最喜欢上体育课,体 育运动丰富了他们的课间活动,然而在活动期间, 学生之间必然会遭到意外伤害,所以应该采取有效 措施去避免。
第一节课间容易发生的伤害事故 (一) 拥挤伤害 课间休息学生大量聚集到教室门口、楼道等 处,加上学生安全意识差,拥挤现象难以避免。 一旦有一名学生失足跌倒,就可能造成严重的人 身伤害。
学校要教育学生遵守秩序,杜绝拥挤,从制度 上防范人员的过分集中。课间应增派楼道值岗教 师,墙壁上应有“上下楼道,切勿拥挤”的提示等。
(二) 追逐伤害 中小学生精力旺盛,好运动,常会追逐打闹。 在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。
这样边跑边看很危险,如果学生手中拿有竹 棒等物品,就更加危险。 学校要加强教育,强化监督。
(三) 游戏伤害 游戏伤害是课间学生伤害事故的多发区域。很 多游戏本身隐藏了危险因素,如果游戏地点不正确 也会造成一定的伤害。
老师应对学生的课间游戏加以引导,不让学生 进行有危险的活动。让同学们到操场、草坪等宽阔、安全的地方进行游戏。
体育老师应教给学生一些轻 松、简单、安全的游戏。 (四) 摔伤 常见的有从桌椅上或从楼梯上跌落引起的摔伤。
学生急着上下楼梯而一脚踩空或绊倒,是学生摔伤 的一大原因。 (五) 砸伤 在运动场上,球砸伤人的事件是经常发生的。
有时候,同学之间开玩笑,相互掷书包、石子等, 也容易引起砸伤。 在运动场上观看球类比赛时,要坐在指定的安 全区域,不要离比赛场地太近;游戏时不要相互投 掷坚硬的物品。
(六) 撞伤 上下课时或在运动场上,奔跑的双方互撞引起 撞伤,或是急速奔跑的一方撞倒站着或走着的另一方。 由于撞方处于剧烈运动的状态,力量比较大, 由此引起的撞伤通常也比较严重。
奔跑时应注意前方情况,不要发生碰撞。 同学们在日常的校园活动中,只要多注意行为 安全和避让他人,就能有效地防止上述意外事故的发生。
6.排球运动常识是什么
基本技术分为六大项 :准备姿势和移动、传球、垫球、发球、扣球、拦网.比赛中常用的移动步法有滑步、交叉步、跳步 跨步和跑步.场上有6人,2个主攻,2个副攻,一个二传,一个接应二传(有时会换自由人). 排球比赛场地为18米*9米的长方形 ,四周至少有2米空地,场地上空至少高7米内不得有障碍物.场中间横划一条线把球场分为相等的两个场区 .所有线宽均为5厘米.场地中线上空架有球网 .网宽1米 ,长9.50米,挂在场外两根圆柱上.女子网高2.24米,男子网高2.43米.球网两端垂直于边线和中线的交界处各有5厘米宽的标志带 ,在其外侧各连接一根长1.80米的标志杆.球的圆周为65~67厘米,重量为260~280克,气压为0.40~0.45千克/厘米2. 排球比赛是由一队后排 右边(1 号位)队员发球开始算起,然后每队可触球3次 (拦网触球不计在内) .如果球落地、触及障碍物或某一队员犯规,则成死球,造成死球的一方判为失球.只有发球的队胜1球时,才得1分.如发球队犯规、失误或接发球队胜1球时 ,则接发球队取得发球权 ,其队员须按顺时针方向进行1个位置的轮转 .前4局比赛采用25分制,每个队只有赢得至少25分,并同时超过对方2分时 ,才胜1局 .正式比赛采用5局3胜制,决胜局的比赛采用15分制,一队先得8分后,两队交换场区,按原位置顺序继续比赛到结束.决胜局没有最高分限,比赛进行至某队先得2分为止. 排球是个非常强调团队合作的运动,所以队伍的每个人都很重要~百度百科有比较详细的介绍~希望对你有帮助吧~。
7.求运动小常识
1慢跑的好处:
●慢跑可使血流增快、血管弹性增强,具有活血祛瘀、改善血液循环的作用。慢跑时冠状动脉血流量较安静时可增加10 倍,即每分钟血流量可达1200~1400毫升。坚持长期慢跑的人,平时心跳频率可下降到每分钟50~60次左右,这可使心肌得到较长时间的休整。慢跑能促进全身新陈代谢,能改善脂类代谢,可防治血液中脂质过高。冠心病、高血压、动脉硬化等老年性疾病大多与体内脂质代谢有关,慢跑能改善体内脂类物质的正常代谢,降低胆固醇和甘油三脂的含量,可预防和减少胆固醇等脂质在血管壁上的沉积,从而起到防治冠心病、高血压等老年性疾病的作用。慢跑可控制体重,预防动脉硬化,调整大脑皮层的兴奋和抑制过程,消除大脑疲劳。慢跑运动还可使人体产生一种低频振动,可使血管平滑肌得到锻炼,从而增加血管的张力,能通过振动将血管壁上的沉积物排除,同时又能防止血脂在血管壁上的堆积,这在防治动脉硬化和心脑血管疾病上有重要的意义。
2游泳的好处:
●游泳锻炼是克服水的阻力而不是克服重力,肌肉和关节不易受伤。
●游泳时水的作用使肢体血液易于回流心脏,使心率加快。长期游泳会使心脏运动性增大,收缩有力。
●游泳能改善体温调节机能,预防感冒,如果已经感冒,不要游泳,否则易得心肌炎等疾病。
3运动后要多久才能洗澡:
●一般来讲,正常人剧烈运动后需等身体疲惫感降低后(到你觉得不再留汗的程度)洗凉水澡,老年人需等无疲惫感后洗澡(不适宜凉水)!
●如果你觉的你把握不准确疲惫感降低的程度,这里有最准确的方法是运动后休息一会儿(以脉搏恢复到接近正常数为准)再洗澡,最好洗温水澡。
●听下我的忠告:不仅剧烈运动后不能洗澡,而且饱饭也不可以!
运动后人体为保持体温的恒定,皮肤表面血管扩张,汗孔张大,排汗增多,以方便散热,此时如洗浴冷水浴会因突然 *** ,使血管立即收缩,血液循环阻力加大,同时机体抵抗力降低,人就容易生病。而如洗热水澡则会继续增加皮肤内的血液流量,血液过多地流进肌肉和皮肤中,导致心脏和大脑供血不足,轻者头昏眼花,重者虚脱休克,还容易诱发其他慢性疾病。所以,剧烈运动后一定要休息一会再洗浴
4.运动后吃冷的是不是对身体不好啊,为什么:
●不好,可能得胃痉挛
5.我早上都会起来跑15分钟的步,可是每次停下来后肚子会痛,不知道是什么原因。早上不吃早餐就做剧烈运动行不行? :
●肚子会痛主要是运动不合理引起的,运动时要由慢跑开始,不是什么疾病,注意方法就可以了。
●早上可以不吃早餐就做剧烈运动
1.在身体不适或受伤时不应勉强做运动.(安排好见习生);强调认真做好准备活动.2.应穿运动服和运动鞋,不应配戴任何饰物(包括手表、耳环、项链),球类运动应摘掉眼镜.3.不能在运动时进食或咀嚼食物(包括口香糖).4.有危险性的运动,应在老师指导下才可进行;在疲倦时,不应进行一些高难度的动作.5.在天气情况恶劣下,不应勉强进行户外活动;在炎热天气下运动,应注意控制运动量和水分的补给.6.练习结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动.7.剧烈运动以后,不要马上大量饮水,吃冷饮,也不要立即洗冷水澡.8.在进行器械运动时,必须检查器械是否妥当,如有问题,应立即向老师报告.有些器械坚硬沉重,一定要按老师的口令进行,防止造成受伤.。
2.体育运动小知识
体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。
1.体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会的政治和经济服务。
2.体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。
3.竞技运动亦称“竞技体育”。指为了战胜对手,取得优异运动成绩,最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。含运动训练和运动竞赛两种形式。特点是:
1)充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力;
2)激烈的对抗性和竞赛性;
3)参加者有充沛的体力和高超的技艺;
4)按照统一的规则竞赛,具有国际性,成绩具有公认性;
5)娱乐性。当今世界所开展的竞技运动项目是社会历史的产物。远在公元前700多年的古希腊时代,就出现了赛跑、投掷、角力等项目,发展至今已有数百种之多。普遍开展的项目有田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、举重、游泳、自行车等。各国、各地区还有自己特殊的民族传统项目,如中华武术,东南亚地区的藤球、卡巴迪等。其发展与国家、地区的政治、经济、文化教育、科学技术密切相关。
4.娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。按活动的组织方式可分为个人的、家庭的和集体的;按活动条件可分为室内的、室外的;按竞争性可分为竞赛性的和非竞赛性的;按经营方式可分为商业性的和非商业性的;按参加活动的方式可分为观赏性活动和运动性活动。开展娱乐性体育活动,有益于身心健康,陶冶情操,培养高尚品格。
5.大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社,以及个人自由体育锻炼等。开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。广泛开展群众性体育活动,是发挥体育的社会功能,提高民族素质和完成体育任务的重要途径。
3.谁能告诉我一些运动小知识
运动小知识 运动的放松与恢复 相信很多人在参加车协前很少有机会进行大运动量的运动的,所以在刚开始的时候,训练完的两三天内会身体不适,例如肌肉酸痛之类,下面队医组将会针对训练教给大家一些放松恢复的方法。
首先让大家了解一下我们主要的训练项目: 1。蹲起——大腿的前群肌肉; 2。
俯卧撑——上臂肌肉,胸大肌: 3。鸭步,弓步走——大腿前群,小腿: 4。
跑步——全身的肌肉,主要是小腿; 5。引体向上,直臂悬垂——肱二头肌,肱三头肌; 知道了训练中都会用到哪些肌肉就可以在训练后有针对性的 *** ;专业的 *** 手法比较复杂,这个会在以后的培训中教给大家一些;但只要 *** 及时,简单的拍打也会有非常有效的效果。
及时:是指训练完的一到两个小时内,最好是能一训练完就进行,例如在回寝室的路上,走路的时候甩一下腿和胳膊; 拍打: (1)手自然握拳,捶打相关部位,保持一定节奏,用力均匀,以能震动肌肉而又不感觉到痛为最好,可根据肌肉厚度而增加力度;主要是针对比较大而厚的肌肉群,如大腿,背部; (2)用手掌拍打,除了节奏及均匀用力外,手掌要弹起;主要针对小腿,胳膊,腰部; (3)揉捏:手指的指腹用力,掌心要吸住 *** 部位,力度根据 *** 部位而定,主要针对颈部,胳膊,腿部,腰; 注意问题: *** 主要是用上肢的力量,所以做完后上肢会有疲劳感,这时别忘了 *** 一下上肢。 运动后不能及时放松除了使乳酸聚集肌肉酸痛外还会使肌肉结成块,结成块后也许看起来比较健美,但会降低肌肉的柔韧性,在以后的运动中会很容易受伤;下面是如何拉伸肌肉,增强肌肉的柔韧性: 颈部:低头,默数十下(大约1~2秒一下),抬头,努力将下巴指向天空,数十下; 胳膊: (1)将左臂平抬横向右边,用右臂从外侧夹住左臂,用力向后,右臂同样 的向相反的方向做; (2)找一张桌子或是别的可以支撑的物件,普通桌子的高度即可,手腕内侧向外按在桌子上,绷直手臂,重心前移; (3)将两只手分别从上面和下面伸到背部,两只手努力拉住,上面的那只手的肘关节要正指向天空,保持10~20秒;(这个拉伸动作对柔韧性要求比较高,刚开始做会有难度,可以两个人合作,帮忙拉伸,注意不要用力过猛导致受伤) 腰部,背部:两个人站成一条直线,保留一定间隔,同时向对方做弓步,左边人的左手从上方拉住右边人的右手,另两只手则从下方拉住,两个人同时向自己的外侧用力,注意要保持身体和手臂在同一平面上; 腿部: (1)双脚并拢,两只手分别从外侧抱住小腿,两腿绷直,努力将上肢贴近下肢,保持10~20秒;(柔韧性较好的可试着用掌心去贴近地面) (2)双膝着地,臀部坐在脚后跟上,手向后撑住,重心后移,保持10~20秒; (3)两腿自然分开,比肩略宽,先弯下腰去,膝关节稍曲,左右手分别从内侧抱住相应的脚后跟,然后慢慢将腿绷直,保持10~20秒;(对柔韧性要求较高,动作过快容易导致受伤) (4)两腿自然分开,比肩略宽,将腿绷直,弯腰,两只手同时去摸左脚的脚后跟,保持10~20秒,然后反方向; 由于我们的训练有相当大的一部分是下肢的,所以拉伸运动通常是从下往上做的。
另外希望大家对热身跑及准备活动引起足够的重视,身体的各个部分由静止到运动是需要时间适应的,做好热身能最大限度的减少运动中的身体损伤,同时也不会那么容易就感到疲劳。 小贴士: 参加训练最好是能穿宽松的运动衣裤,虽然对运动鞋没有太高要求,但一双合脚又轻便的鞋子总是对身体有利的;如果训练完脚底起泡或掌心痛恐怕就得考虑换双鞋子了; 天气越来越冷,训练时不妨戴副手套,会有意想不到的保暖效果; 训练总是会大量出汗,即使是在冬天;运动完要注意保暖;由于学校的洗澡时间比较郁闷,总是不能及时洗澡,那就勤换贴身衣物吧; 训练再累,提壶热水的力气总有吧,用热水(60度左右)烫烫脚,有助于缓解疲劳; 训练时除了考虑动作的规范性,也分点神调整自己的呼吸,例如蹲起时蹲下去吸气,站起来呼气,记得是用鼻子吸气嘴巴呼气,这样做除了可增加肺活量也可以减轻冷空气对呼吸道的 *** ,免的每次训练完都咳个不停; 也许有MM是为了减肥而来,运动确实能使体形变瘦,练出很好的线条,但对于大多数的MM来说,还是不要指望能体重减下来;这里要说的是不要在进行大运动量训练的同时节食,那样很容易因低血糖而昏厥,严重的会导致贫血。
4.有什么体育小知识
1剧烈运动时和运动后不可大量饮水剧烈运动时,体内盐分随大量的汗液排出体外,饮水过多会使血液的渗透压降低,破坏体内水盐代谢平衡,影响人体正常生理功能,甚至还会发生肌肉痉挛现象。由于运动时,需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气,以满足运动需要。而大量饮水会使胃部膨胀充盈,妨碍膈肌活动,影响呼吸;血液的循环流量增加,加重了心脏负担,不仅不利于运动,还会伤害心脏。此外,大量饮水会使胃酸浓度降低,影响食物消化。长期大量运动后饮水容易得胃病。
2、进餐后不宜运动进餐后需要较多的血液流到胃肠道,帮助食物消化与养分吸收,如果这时参加运动就会造成血液流向四肢,妨碍胃肠的消化,时间一长就会导致疾病。体弱者进餐后血压还会降低,称为餐后低血压,外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得盲肠炎。饮酒后不可进行游泳等运动项目。
3 、在不适当的地点运动会带来伤害由于运动的基本功能是通过呼吸从外界摄入大量新鲜氧气,以满足健康的需求,故运动前一定要选择好地点,以平坦开阔,空气新鲜的公园、河滩、体育场等处最佳。
5.体育运动安全常识是什么
对于中小学生来说,他们最喜欢上体育课,体 育运动丰富了他们的课间活动,然而在活动期间, 学生之间必然会遭到意外伤害,所以应该采取有效 措施去避免。
第一节课间容易发生的伤害事故 (一) 拥挤伤害 课间休息学生大量聚集到教室门口、楼道等 处,加上学生安全意识差,拥挤现象难以避免。 一旦有一名学生失足跌倒,就可能造成严重的人 身伤害。
学校要教育学生遵守秩序,杜绝拥挤,从制度 上防范人员的过分集中。课间应增派楼道值岗教 师,墙壁上应有“上下楼道,切勿拥挤”的提示等。
(二) 追逐伤害 中小学生精力旺盛,好运动,常会追逐打闹。 在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。
这样边跑边看很危险,如果学生手中拿有竹 棒等物品,就更加危险。 学校要加强教育,强化监督。
(三) 游戏伤害 游戏伤害是课间学生伤害事故的多发区域。很 多游戏本身隐藏了危险因素,如果游戏地点不正确 也会造成一定的伤害。
老师应对学生的课间游戏加以引导,不让学生 进行有危险的活动。让同学们到操场、草坪等宽阔、安全的地方进行游戏。
体育老师应教给学生一些轻 松、简单、安全的游戏。 (四) 摔伤 常见的有从桌椅上或从楼梯上跌落引起的摔伤。
学生急着上下楼梯而一脚踩空或绊倒,是学生摔伤 的一大原因。 (五) 砸伤 在运动场上,球砸伤人的事件是经常发生的。
有时候,同学之间开玩笑,相互掷书包、石子等, 也容易引起砸伤。 在运动场上观看球类比赛时,要坐在指定的安 全区域,不要离比赛场地太近;游戏时不要相互投 掷坚硬的物品。
(六) 撞伤 上下课时或在运动场上,奔跑的双方互撞引起 撞伤,或是急速奔跑的一方撞倒站着或走着的另一方。 由于撞方处于剧烈运动的状态,力量比较大, 由此引起的撞伤通常也比较严重。
奔跑时应注意前方情况,不要发生碰撞。 同学们在日常的校园活动中,只要多注意行为 安全和避让他人,就能有效地防止上述意外事故的发生。
6.排球运动常识是什么
基本技术分为六大项 :准备姿势和移动、传球、垫球、发球、扣球、拦网.比赛中常用的移动步法有滑步、交叉步、跳步 跨步和跑步.场上有6人,2个主攻,2个副攻,一个二传,一个接应二传(有时会换自由人). 排球比赛场地为18米*9米的长方形 ,四周至少有2米空地,场地上空至少高7米内不得有障碍物.场中间横划一条线把球场分为相等的两个场区 .所有线宽均为5厘米.场地中线上空架有球网 .网宽1米 ,长9.50米,挂在场外两根圆柱上.女子网高2.24米,男子网高2.43米.球网两端垂直于边线和中线的交界处各有5厘米宽的标志带 ,在其外侧各连接一根长1.80米的标志杆.球的圆周为65~67厘米,重量为260~280克,气压为0.40~0.45千克/厘米2. 排球比赛是由一队后排 右边(1 号位)队员发球开始算起,然后每队可触球3次 (拦网触球不计在内) .如果球落地、触及障碍物或某一队员犯规,则成死球,造成死球的一方判为失球.只有发球的队胜1球时,才得1分.如发球队犯规、失误或接发球队胜1球时 ,则接发球队取得发球权 ,其队员须按顺时针方向进行1个位置的轮转 .前4局比赛采用25分制,每个队只有赢得至少25分,并同时超过对方2分时 ,才胜1局 .正式比赛采用5局3胜制,决胜局的比赛采用15分制,一队先得8分后,两队交换场区,按原位置顺序继续比赛到结束.决胜局没有最高分限,比赛进行至某队先得2分为止. 排球是个非常强调团队合作的运动,所以队伍的每个人都很重要~百度百科有比较详细的介绍~希望对你有帮助吧~。
7.求运动小常识
1慢跑的好处:
●慢跑可使血流增快、血管弹性增强,具有活血祛瘀、改善血液循环的作用。慢跑时冠状动脉血流量较安静时可增加10 倍,即每分钟血流量可达1200~1400毫升。坚持长期慢跑的人,平时心跳频率可下降到每分钟50~60次左右,这可使心肌得到较长时间的休整。慢跑能促进全身新陈代谢,能改善脂类代谢,可防治血液中脂质过高。冠心病、高血压、动脉硬化等老年性疾病大多与体内脂质代谢有关,慢跑能改善体内脂类物质的正常代谢,降低胆固醇和甘油三脂的含量,可预防和减少胆固醇等脂质在血管壁上的沉积,从而起到防治冠心病、高血压等老年性疾病的作用。慢跑可控制体重,预防动脉硬化,调整大脑皮层的兴奋和抑制过程,消除大脑疲劳。慢跑运动还可使人体产生一种低频振动,可使血管平滑肌得到锻炼,从而增加血管的张力,能通过振动将血管壁上的沉积物排除,同时又能防止血脂在血管壁上的堆积,这在防治动脉硬化和心脑血管疾病上有重要的意义。
2游泳的好处:
●游泳锻炼是克服水的阻力而不是克服重力,肌肉和关节不易受伤。
●游泳时水的作用使肢体血液易于回流心脏,使心率加快。长期游泳会使心脏运动性增大,收缩有力。
●游泳能改善体温调节机能,预防感冒,如果已经感冒,不要游泳,否则易得心肌炎等疾病。
3运动后要多久才能洗澡:
●一般来讲,正常人剧烈运动后需等身体疲惫感降低后(到你觉得不再留汗的程度)洗凉水澡,老年人需等无疲惫感后洗澡(不适宜凉水)!
●如果你觉的你把握不准确疲惫感降低的程度,这里有最准确的方法是运动后休息一会儿(以脉搏恢复到接近正常数为准)再洗澡,最好洗温水澡。
●听下我的忠告:不仅剧烈运动后不能洗澡,而且饱饭也不可以!
运动后人体为保持体温的恒定,皮肤表面血管扩张,汗孔张大,排汗增多,以方便散热,此时如洗浴冷水浴会因突然 *** ,使血管立即收缩,血液循环阻力加大,同时机体抵抗力降低,人就容易生病。而如洗热水澡则会继续增加皮肤内的血液流量,血液过多地流进肌肉和皮肤中,导致心脏和大脑供血不足,轻者头昏眼花,重者虚脱休克,还容易诱发其他慢性疾病。所以,剧烈运动后一定要休息一会再洗浴
4.运动后吃冷的是不是对身体不好啊,为什么:
●不好,可能得胃痉挛
5.我早上都会起来跑15分钟的步,可是每次停下来后肚子会痛,不知道是什么原因。早上不吃早餐就做剧烈运动行不行? :
●肚子会痛主要是运动不合理引起的,运动时要由慢跑开始,不是什么疾病,注意方法就可以了。
●早上可以不吃早餐就做剧烈运动
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