成长的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的成长的作文，欢迎阅读与收藏。
成长的作文1
我曾学过这样一篇文章：《窃读记》。这篇课文讲的是林海音因为没钱读书，偷偷在书店里读书的故事。学了这篇课文，我爱上了书籍，迷上了阅读，成了一个书虫。
我在我的房间里布置了一个书架，我觉得它非常漂亮。随着书架里的书越来越多，我的知识面也越来越广，作文能力也越来越强。如今，我读书的兴趣越来越浓厚，我越读越欢。
我尤其喜欢看恐怖小说。今年运动会期间，我找同学借书看。《怪兽学校》系列五本，我全看了，每一本都是那么离奇，那么神秘，让人心惊胆颤。可是我，不仅不害怕，反而在一夜之间，就干了个精光。同学们都说我看得太快，可能没看懂，没吸收。可我却能将故事的情节绘声绘色地讲出来，你说我吸收了没有？
我总是见缝插针，挤出时间来读书。下课了，我会看书；中午，我会读书；晚上做完作业，我也会读书。每次吃饭我总是“迟到”，父母三番五次催，我总是千呼万唤始出来。白天父母不在家，我常常开溜，到超市和图书馆博览群书，大饱眼福。最近，爸爸带着我去图书馆借了一本《中国科幻小说经典》，我如获至宝，一头扎进去，就不知道出来。
书是指南针，为我指引方向；书是一把钥匙，为我打开智慧的大门。我在书海中成长，享受着书中的快乐，吸收着书中的营养
成长的作文2
书是智慧的源泉，知识的海洋，力量的翅膀，生活的方向盘……在我很小很小的时候，我就爱上了看书。
记得上幼儿园时，我还不识字，便缠着妈妈给我讲故事。故事中那无助可怜的卖火柴的小女孩令我泪流满面，那机智勇敢的阿拉丁令我拍手叫好，那偷吃西瓜而受孙悟空惩罚的猪八戒令我不禁哈哈大笑……那一个个生动有趣的故事成了我的精神“食粮”。
为了增加辅助营养餐，我又开始独自看起了一些少儿绘本。那一幅幅精美的图画，一个个生动的故事，常常令我爱不释手。
上小学后，我对书简直到了痴迷的程度。一到双休日，我便一头扎进了慈溪书城，那里简直是书的海洋，童话类、百科类、文学类……应有尽有，我在书的海洋里尽情遨游，一看就是好几个小时，浑然时光飞逝，黄昏已至。
但我也经常因书而“痛苦”。那做不完的作业，上不完的补习班让我失去了很多看书的时间。于是我连上厕所的机会也不放过，开始了我的“WC文化”；晚上看书看到精彩的片断却又被下令去睡觉时，我在被窝里用手电筒悄悄地看起书来，一听到脚步声，便假装睡觉，和爸爸妈妈玩起“猫捉老鼠”的游戏。
虽然我经常不能如愿地遨游在书海中，但我依然能感受到书的力量：《封神演义》让我明白了什么是真善美，什么是假丑恶；《鲁滨逊漂流记》告诉我遇到困难要百折不挠；《黑黑在诚实岛》教会了我做人要诚实。
我相信，无论昨日、今日还是明日，那幽幽书香将会一直陪伴我的成长。
成长的作文3
书橱里的一百来本书是我的宝贝，这些可是我从幼儿到现在积累起来的财富呀！
当我大脑思维混乱时，翻几页叶圣陶的《稻草人》，也许会让我清醒一点；当我烦闷的时候，曹文轩的纯美小说，会让我尽情平静下来；如果你自幼受到书香的熏陶，那么你长大不是一个天才，也能通晓四海。
在书香里成长，我从小就喜爱读书，起初一、二岁的时候就是翻翻图册，到上学时，妈妈就在床头给我读《三国演义》了。那时幼小的我很快便被这曲折的情节给吸引住了，直到妈妈的嗓子读干了，我才罢休。到了三年级，拼音运用熟了，便去买了好几个版本的《三国演义》，我一到家，便像饿狼扑向猎物一般，扑向了那些书。到了五六年级，新华书店里的《三国演义》已经被我掏空。每本我都看了二次以上，一本古文版的，我更是如饥似渴，乐尔不疲，还经常在被窝里打着小手电看书。
而现在，我知道常言是编撰，是虚构的意思了，理我心中便有了一个问号，真正的三国是什么样的呢？我去图书馆里借了《三国志》和《易中天品三国》几本书，在家认真地苦读，适度可用废寝忘食这个词来形容了。而这也让我懂得了许多，诸葛亮并不是那么聪明，周瑜不但不心胸狭窄，反而很宽容，刘备并没有三顾茅庐，而是诸葛亮自己毛遂自荐的，真正的三国比《三国演义》对我的吸引力更大，情节更为曲折，让我更加喜爱。
拥书一架，如有一壶陈年佳酿，举一杯深山茗茶，如饮清泉，如嚼橄榄，余香不绝，绕心数日。书籍给与我很多。
成长的作文4
想起3年半前刚上一年级的我，个子矮矮的，瘦瘦的。看起来傻乎乎的，一脸稚气，满脑子都是些什么奥特曼啊，美少女之类的东西，既单纯又天真。
当时的我，是一个十分顽皮的孩子，老爱玩，一天玩不到4、5个小时就像要命似的，也十分喜欢与同学打打闹闹记得有一次，我和几个同学起一个小水沟里捉蝌蚪，把装饭的碗拿来装蝌蚪。一只，两只，三只蝌蚪捉到了，我心里非常高兴，正当我在同学面前炫耀的时候，突然扑通一声，四脚朝天地滑倒了，碗破了，自然而然的蝌蚪也洒了一地，周围的同学都笑起来了，不知怎么，我摸着无比痛楚的脑袋也傻傻跟着笑起来
一年复一年过去了，我逐渐成熟起来，到现在，我已是一个三年级的小哥哥了。现在的我面对什么事都心平气静，什么事都慢慢商量，实事求是，文化知识也比以前提高了很多，成熟了很多，个子也比以前高了，但个别地方还是做得不怎么好，不如人际交往与爱写错别字等。在往后的日子里，我应当变得更成熟更有知识，做一个才貌并存的好学生，好公民。
成长的作文5
随着年龄的增大，我成长了不少。
从小时候的匍匐行走到跑步，从小时候一个人不敢在家到现在敢一个人在家，从小时候的无知到现在的知道了些事情，从小时候的爱哭到现在的坚强、坚毅。
可是，我真的成长了吗？小时候父母说什么都去做什么，可是现在去总是不听话，让他们不放心，小时候父母回家，我会为他们端茶倒水，但现在却没有了，小时候我会让父母很放心，现在，带给他们的却是更多的操心。
跟着年龄的增大，我学会了伪装，我拥有了虚伪，总是掩饰着自己的内心，只露出自己那虚伪的外表，我学会了骗人，我变得不再单纯，对旁边的人总是留有防备，再别人面前我总是坚持住，不把自己内心懦弱的一面表现出来。我和许多人一样，慢慢的带上了重重的盔甲，可笑的面具，所谓的成长，就是这样吗？
成长，我觉得不该是这样啊，我到底哪里做错了吗？为什么我的人生貌似偏离了轨道，并不是我以前所想象的那样，我不应该变得更加懂事，更加成熟稳重吗？
秋风吹走了落叶，我漫步在回家的路上，成长使我不得不继续向前前进，哪怕有再多的风雨，也要坚持走下去，为了不停成长......
成长的作文6
每个人都有成长的故事，而成长的故事有很多，有烦恼、忧伤、快乐……下面我就来说一件我的成长故事。
在幼儿园的时候，我的班主任找到我，对我说：“浩浩，快到‘六一儿童节’了，你去当主持人吧。”我扭扭捏捏地回答：“不嘛，不嘛！”但老师说：“我已经把你报给校长了，校长在学校知道你品学兼优，学习不错，所以就同意了。”我只好硬着头皮接过老师递给我的稿子，虽然那时候我才5岁，但经过几天的训练，我背的差不多了，于是老师让我给她背一遍，我完整地背了下来，老师又对我说了很多注意事项，比如：读得要慢点儿、要吐字清晰……
还有不几天就是“六一儿童节”了，在这几天内，老师又让我担任了礼仪嘉宾、颁奖嘉宾。
到了“六一儿童节”，我穿着学校专门设计的“制服”，站在校门口，给进来的家长“请安”，我还看到了我的爸爸，接待完家长后。我站上了主席台，熟练地背着自己的台词，背完了以后，我和另一位主持人鞠躬道谢，然后就退场了，我又换上另一套服装，给获奖的同学颁发奖状。
这真是难忘的一件事，既锻炼了我的口才表达能力，还锻炼了我的表演能力！
成长的作文7
书是能让我们的生活变得更加丰富多彩，在书中我们可以遨游我们不曾见过的世界， 体验未曾有过的体验。
孩童时代，拿着那本《安徒生童话》，在父母的怀里是懂非懂地看着，心中感到的是快乐，是温暖。心里暗暗希望能当王子勇者，憧憬着成为受人敬仰的英雄……啊，多么天真的年华。
进入了小学，手边的童话渐渐被金庸古龙等小说所取代。看着那一位位武林高手飞天遁地，无所不能;看着战场上的刀光剑影，忽然觉得王子还是比不上武侠。
但这念头只是转瞬即逝，随着时间的飞逝，眼前出现了形形色色“另类”的书籍。男女之间的关系似乎成为了书中热门的话题。爱，一个浪漫而朦胧的词浮现于脑海中，伴随着我进入了多思的花季。
不知何时开始，同学们之间的话题不再是哪位武林高手的好坏，而变成了谁与谁拍拖了;某君暗恋着某女同学;他们的恋爱被老师拆散了……心中开始觉得以往是多么的幼稚可笑，似乎自己成熟了不少，似乎进入了大人的世界，然而，我们真的懂得“爱”了吗?我们应该“爱”下去吗?
在阵阵的议论中，我又慢慢的成长了，步入了高中的校门。我们的书籍又一次发生了变化，更多同学手中的书渐渐变成了各种高考复习材料，各种经典名著，或者是哲学类的书……
在我们成长的不同阶段，我们都能看到不一样的书，不管是好书坏书，书伴着我们成长，在我们的成长过程中扮演者重要的角色。
成长的作文8
在感恩中成长一个人或许没有伙伴，没有朋友，但不可能没有自己的母亲。母爱是世界上最伟大的，人人都渴望得到母爱。我的母亲又何尝不是这样呢？
可幼时的我却不了解母爱，现在想想真后悔。在我眼中，妈妈整日喋喋不休，始终充当着唠叨的角色。上学前是：“上课要听讲，路上要小心。”放学后是：“上课有没有发言？课上有没有听讲？
”……遇到这种情况，我或是不理不睬，或是简单的应付几句，心里总有种莫名的反感。我不知道，在唠叨的背后却有着一颗慈爱的心，只怪我没有发现，没有体会。记得有一次放学时，天正下着大雨，我没带雨伞，只能默默看着天空，等待着老天什么时候开恩把雨停了。突然，我眼前出现了一个熟悉的影子，好像是妈妈。要知道，下午妈妈因为发烧请了半天假，她怎么会来接我呢？待我定睛一看，果然是妈妈，她一把拉住我，说：“走吧。”一路上，雨越下越大，风越刮越猛，妈妈老是把伞忘我这边挪。回家后，我发现妈妈半身湿透了，我呜咽了……
为了表达我对妈妈的感激之情，今年的母亲节，我送妈妈一束花，妈妈欣慰地笑了。曾几何时，妈妈的发中夹了银丝；曾几何时，妈妈的额头上爬满了皱纹。这里面记录着妈妈走过的岁月，饱含着妈妈对我的爱。
成长的作文9
成长是什么？它意味着什么？是不能再撒娇耍赖，还是要向“别人家孩子学习”？我想，答案是：成长意味着担当与责任。
记得看过一本书叫《城南旧事》，似乎让我渐渐体味到成长的意义。在书文的最后一章，在小女孩儿林英子的小学毕业典礼那天，父亲因病离开了人世，她藏起了无助与悲伤，用尽心思来打理这个家。一个十二岁的孩子，既要照顾母亲和众多弟弟妹妹，又要兼顾学业，这种艰难与辛苦，恐怕让很多人望尘莫及。难道英子不知道这种苦滋味吗？人人都明白，她也知道，但她依然坚定的挑起了这副重担。因为她懂得：成长不只是年龄的增加，更是一种不动声色的承担与照顾。而当苦难来临时，她能坚定地走向前方的路，这又是一种勇敢的成长，一种无所畏惧的对命运的抗衡。
其实《城南旧事》整本书都在说“成长”，兰姨娘、为供弟弟上学的小偷、奶妈、临死前的父亲都在说英子已经长大了，懂事了……可在我的眼中，只有最后一章，最后一幕让我看到她的成长。因为直到最后，英子才真正明白成长的责任，能真的担起重任。
这，就是成长。一种承担、一种责任、一种勇敢、一种艰辛……读到这里，我不禁有了期待，想迫切的.看到蜕变后的自己，那个一点一点成长起来的我。
成长的作文10
在我看来，成长是一个渐变的过程。就好像你夏天的衬衫，颜色是渐变色的，看起来很神秘，很新奇。没错，成长在我眼里，就是那个神奇的样子。
我曾多次谈论成长，却没有一次，真正可以看懂，他对于我的生活到底是意味着什么。我听这键盘敲击的声音，也听着雨声入眠。我知道，这一切都是必经之路。
那天朴树来我们这里开演唱会，很多人前仆后继，去抢门票。我看着他们，笑而不语。
其实我也想去。
但是比起华晨宇的，我还是可以按捺不动。我从小也听过很多朴树的歌，无论是生如夏花，还是白桦林，或者是那些花儿，以及非常火热的平凡之路。
这些我都喜欢。
可是，还是不及我喜欢华晨宇那样喜欢。
尤其是，华晨宇改变了他的平凡之路后，他很生气地说，糟蹋了他的作品。我想，每个人都有捍卫自己作品的权利，这一点我不会说什么。只是后来，我默默取消了关注，删掉了列表里朴树的歌曲。
如果真的要做一个选择，我还是会选华晨宇。
我想，这大概也是一种成长。
成长的作文11
成长是一条茫茫无边的大海，那海中的贝壳就像我们的成长经历，克服了就能拥有它。
记得三年级时，有一次我因为得了重感冒要去医院检查。我害怕地不敢出门，妈妈二话不说就把我拉过去。到了医院门口，妈妈和我说，打针就像你被蚊子叮了一样，一点也不疼。我听了心中的石头终于
落了下来。一进入医院，一种恶心的气味扑面而来。医生拿出玫瑰刺一般的针推到我的肌肉中。我非常紧张，握着拳头大叫起来：“太痛了，早知道有这么痛我就不来了！怎么还没有好啊？”过了一会儿时间，针终于离开了我的肌肉。我的眼泪像雨一样落了下来，我在心里默默告诉自己再也不来医院了！
可过了一年，我又得了一次感冒。我回想到去年打针的伤心事，连忙和妈妈说：“能不能不去呀？”妈妈说：“去了治好了就可以买一个玩具。”为了玩具，我拼了！这次打针时，我一直想着买什么玩具好。医生用针擦到我肌肉时，我早把疼痛忘在了脑后。不知不觉中针打完了，还好这次没有哭。
通过这次的事让我明白了，有些困难可以换种方法去克服它，比如不把它当回事，它就没有那么重要了，这也是一种成长吧！
成长的作文12
特别烦的时候，我选择保持冷静，或者看一部开心的电影，看看外面的美景或者是喝一大杯水。现在我愿试图和朋友分享，朋友是分享快乐的人而不是分享痛苦的人。不愿做一个唠叨的抱怨者，从现在开始学会自己去化解承受，这才是最好的状态。
父母口中长大的高中生，从小学就开始写克服困难的作文，怎么真正面对时，还不如门口跌倒的孩子，一个棒棒糖就能破涕为笑，没有什么让时间永驻，地球永远在转动，为何因为昨天未干的衣服抱怨今天让今天的忧伤，时间永远不会停止。太阳每天还在从东边升起，没有时间难受，还有明天，明天不是哭来的。
我没想过要变得多么强大。我只希望自己成为一个洒脱的姑娘管着你多少不平有过多少伤痛到时候再加块出厂价没他和自己的日子那先放银行爱你性格澄澈豁达不怨天尤人不过他伸手苦大仇深对待每一个人都很真诚对待每一件事都很弱智相信这是好事来的就这样就很好！
不想了，我还等着明天起床一拉开窗帘着能看见的那一缕阳光。
成长的作文13
从小学到初中，从初中到高中，我们是7点，8点，9点的太阳。
我们是花朵，是祖国未来的花朵。
（一）
昙花，昙花一现，生命凋谢。查字典可知，昙花没有叶子衬托，花大，色白，多在夜间开放，开花的时间极短。
略有沉思，是否将不圣经里泉涌再战放的那一刻？是否不想与其他划攀比妖艳花姿？是否一直蕴含，储蓄？
昙花一现，世人，必见。
（二）
湖边，柳条，飞扬。柳随风飘，婀娜多姿。飘动的，舞动的，在风上谱写生命绝唱。太阳，阳光，湖光粼粼，不及风情万种的柳。
细柳，放纵地舞动，用心舞蹈，任凭自己舞步，踏着历史，伴着清风。
酌思，是否曾经历经千辛从土中吐气扬眉？是否曾经被风雨追打？是否一直无法释放？
柳丝如发，轻飘，舞动。
（三）
海边，海滩上，脚印，越走越远。生命无断续。大的，小的，深的，浅的，没有规律，只是都留下痕迹。回眸此时，会绽出一朵温柔的笑容而已。
来也匆匆，去也如风，却在某个角落有着滋生的影子。或在那片土壤无意撒下了种子，正在放肆生长着。
寻思，是否无意插柳柳成荫？是否大小尘土也无法避开这中释放？生命如花，一切的岁月都只为了璀璨的结束；岁月如花，一切的年华都只为了妩媚的绽放；年华如水，一切的风云都只为了谱写灿烂而盛华的人生。
让生命放逐，放开双手，让生命的花开得无憾；让岁月流走，从指间溜走，让岁月的刀锋考验。
成长的作文14
时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级--七年级，初中的学习生活与小学的大有不同，让我感觉到烦恼和疲惫，小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的回忆。
时间老人太残酷了，一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人，唉。
在早晨起来跑在操的时候看，同学们每个都是精神抖擞的，不像以前四、五年级一样没有一点儿精神，就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了，步伐也比以前整齐了，每一位老师都夸我们是好样的，我们给许多老师都留下了深刻的影象。
六年级的运动会，是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了，她没有哭而是站起来继续跑，跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她，将她从跑道上移来草坪上坐着，安慰她说：“不要难过你已经是最棒的了，不要难过。”这件事让我感觉到惊奇，同学们居然没有排斥她骂她，这真是让我出乎意料呀。
这一件有又一件的事，这一句有一句的话，这一颗有一颗的汗水，在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆；在小学的多少个日日夜夜里，留下了我对同学们的友谊；在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。
这就是我成长中的重要记忆。
成长的作文15
书是人类文明的长生果，我觉得这个比喻很恰当．
我也是一人爱书如命的男孩．记得有一年我与妈妈去买菜，路过一家书店，我自顾自地钻了进去．在那儿我的眼睛急切的寻找，忽然看到了一本叫作《老师来了，我闪》的书，我如同一匹贪婪的狼，狼吞虎咽，生怕它会溜走．不知道怎么回事妈妈都站在了我的身边，脸上露出一丝慈祥的微笑说：＂贤仔，你喜欢吗？＂我点点头随后又马上摇摇头，立刻把书放回原处，拉着妈妈的手，迈着沉甸甸的脚步走出书店，可我的心里还是念念不忘，想着在那儿还有更神奇的世界在等着自己…当妈妈在与卖书的商人讨价还价，我暗喜没人注意，我一溜烟跑进了书店，又回想起刚才的精彩故事情节，又找到了刚刚的那一本书，我又似狼似虎的＂咬＂起来．
这时我发现了妈妈正从这边走过来了，＂不好！＂我说．我一跑，跑到了书店的一个角落里去了，不知在何时，来了下声跺脚声，原来是妈妈，于是她说：＂好吧！＂我帮你买了吧！＂那时我心里好像吃了蜜一样甜．
有时，我被带到了云雾缭绕的山峦上边，那里冰天地雪地是一片白色的世界．沿着起伏的山势，一条条河流顺谷而下，河里没有水，全是冰，原来是冰川．走在冰面上可以看到千姿百态的冰雕．
是的，我爱看书，在我伤心的时候是书让我忘记悲伤；在我快乐的时候是书和我一起分享；在我冲动时是书让我冷静．不管发生什么事，我都会豪顾一切爱着书．
