期望理论的主要观点

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鹿鹿教育说
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期望理论的主要观点如下:

期望理论由美国心理学家弗鲁姆提出,认为预测一个人想做什么和他投入多大的努力去做,取决于三个变量。

第一,期望值,指个体对自己行为和努力能否使自己达到良好表现的主观概率。影响个人期望值的因素有个体过去的经历、自信心、对面临任务难易程度的估计等。第二,关联性,是个体对于良好表现将得到相应回报的信念,即工作成绩与报酬的关系。第三,效价,指奖励对个人的吸引程度,即个人在主观上对奖励价值大小的判断。

期望理论的评价

1、期望理论提出了目标设置与个人需求相统一的理论。期望理论假定个体是有思想、有理性的人。对于他们生活和事业的发展,他们有既定的信仰和基本的预测。因此,在分析激励雇员的因素时,我们必须考察人们希望从组织中获得什么以及他们如何能够实现自己的愿望。

2、期望理论也是激励理论中为数极少的量化分析理论。这一理论并不满足于对问题的定性说明,还非常重视定量分析。它通过对各种权变因素的分析,正确说明了人们在多种可能性中所作出的选择。也就是说人们的行为选择通常是效用最大的,或者说人们的现实行为是其激励力量最大的行为选择。这不仅是激励理论的重要发展,同时在实践中也更具操作性。

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