四年级小猴子作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的四年级小猴子作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级小猴子作文 篇1
从前有一只小猴子，在动物学堂里读书，名字叫做淘淘。因为他很调皮,淘气，常常在学堂里惹是生非，搞得猴妈妈，猴爸爸不知去了多少趟学堂，挨了山羊老师好几次骂。猴妈妈为此伤透了心。
虽然小猴子淘淘很调皮，但是也非常聪明，考试总考全班前三名。老师建议小猴子去学围棋，俗话说“聪明的孩子学下棋，下棋的孩子更聪明”呀！，小猴子本身很聪慧，加上它思维很敏捷，没过多久，它就有了业余2段的好成绩。棋院里学棋的没有一个人赢得过淘淘。老师也差一点就成了它的手下败将。于是淘淘去学堂时开始耍起了威风，天天说自己是围棋大王。后来，小猴子更猖狂了。居然在动物学院门口造了一间小房，摆起了棋摊。淘淘每天早早起床来到小房子里，只要看见一个人。淘淘就会拦在它面前说：“你来跟我来下一局围棋，要是你输了，就得必须给我你身上所有的钱；要是你赢了，我就安全放你进入学堂。”淘淘用这个方法赚了许多钱，特别得意。
有一个人听说了这件事，决定要警告一下淘淘，就和淘淘对弈。人没几分钟就打败了淘淘。之后，路人对淘淘说：“人外有人，天外有天。我们不能骄傲自大，要虚心学习，这样，才能让自己的棋艺不断上升。”淘淘听见后，惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们，知识是永无止境的，要虚心好学。
四年级小猴子作文 篇2
从前，小猴子和小白兔是好朋友。它们在路边看见了一只小蚂蚁，也和它成了好朋友。
过了一段时间，它们决定要举行一场爬树比赛，小白兔当裁判。在一个阳光明媚的下午，小白兔口哨一吹，小猴子就飞快地爬上了树！ 小蚂蚁爬得很慢、很慢……可是它一点，一点地往上爬，一直都不放弃！眼看着小猴子快爬到树顶了，它却把尾巴倒钩在树枝上，往下一瞧：蚂蚁弟弟还在很低的地方吃力地爬着。小猴子心想：蚂蚁弟弟爬得这么慢，我先玩一会儿，它肯定追不上我的，爬树可是我的强项！小猴子在树枝上跳来跳去，扯扯树叶，摘摘野果！玩了半天，猛然想起自己刚才还在和小蚂蚁弟弟比赛爬树呢。等小猴子一转身，小蚂蚁弟弟已经胜利到达树顶！小白兔宣布：小蚂蚁获胜，小蚂蚁开心极了！
小猴子拍拍自己的脑袋，心里很后悔：如果我做事认真一点，坚持一点，就不会输给蚂蚁弟弟了！
四年级小猴子作文 篇3
小猴子皮皮十分顽皮，不好好学习。他想：现在的社会，不学习，做生意照样能赚大钱。爸爸妈妈和老师总是教育他要勤奋些。他听烦了，干脆逃学了。
这一天，他在集市上东游西逛，发现小猪和小羊他们开的店人来人往，生意十分红火。他想：我何不也开一家店，多赚一些钱，让爸爸妈妈对我刮目相看?
说干就干，第二天，小猴就开起了一家蔬菜店。街里邻居们看见了，说：“小毛孩儿开店，多有勇气呀！我们大伙儿得多支持他。”这样一来，小猴店里的生意还真不错。
瞧，小猴皮皮店里的蔬菜品种真多：新上市的毛豆3元一斤，红彤彤的西红柿才8角钱一斤，还有长长的豇豆，紫晶晶的茄子……每一样都价廉物美，令顾客十分满意。
可是，大伙在结账时却对小猴产生了极大的不满：羊婶婶买了6斤毛豆，小猴要收她21元，还理直气壮地告诉羊婶婶说：“三六二十一嘛！”熊太太买了2斤西红柿和1斤茄子，应付3元6角，小猴却只收了他2元6角……顾客们拎着蔬菜往回走的时候议论纷纷：“皮皮真傻，根本不会算账，谁还敢来买他的东西呀！”果然，第二天，皮皮店里就冷冷清清的了，再过几天，干脆就没了生意。
皮皮开始盘算起来：这是什么原因呢？难道是我的店面不新，大家不愿光顾吗？嗯，一定是这样。想到这里，他马上动手把店里粉刷一新，还给每一种商品做了个漂亮的牌子。皮皮的店重新开张了，大家因为好奇又来到他的店里。店里的环境是不错，可是大家看到那些商品牌都哈哈大笑。瞧，他把青菜写成了“青采”，把茄子写成了“瘸子”，把大葱写成了“大匆”……真是笑话百出。
好心的狗奶奶对皮皮说：“皮皮呀，你数学没学好，算账算不过来；语文没学好，净写错别字。这样是做不好生意的，还是趁着年轻好好上学。”小猴红着脸点点头。
现在呀，皮皮可热爱学习了，已经成了学校里的“三好生”。他知道，没有文化知识，什么事也做不好。
四年级小猴子作文 篇4
一天，小猴子背着蓝背包去上学，小红狐站在小猴子的面前说：“能让我背一下你的书包吗？猴子说：“为什么呀？”猴子有说：“我要把我的背包让你背的话，那样有点耽误，我就会迟到的。”小红狐的表情很愤怒，就这样小猴子开开心心地上学了。
第二天，小红狐又来了小红狐说：“你就让我背一下嘛，就一下！”猴子说：“行，就让你背一下。”然后小红狐背上背包就跑，小猴子愣住了，等它醒来的时候，小红狐已经跑了很远，猴子一跑就跑在它的后面，抓住小红狐毛绒绒的尾巴之后，有一只穿警服的熊过来说：“你们在干什么呢？”
小猴子说：“小红狐抢我的书包。”而且小猴子的脸上一脸愤怒，小红狐说：“那是我的。”猴子又说：“要不打开书包看一看书上面写着谁的名字。”熊一看是猴子的名字，熊就把书包给了猴子，然后就拎着小红狐扔了老远，小洪湖就放声大哭，小猴子又开开心心地上学了。
第三天，猴妈妈告诉他的孩子不要学坏，一定要学好，小猴子说：“我已经知道了。”
大家不要学习小红狐，要抢别人的'东西，要像小猴子那样学习，要实事求是。
四年级小猴子作文 篇5
一说到班上这只顽皮、可爱的“小猴子”，真是叫我们又气又爱。
他长得很矮小，眼睛虽小但很有神，大大的“招风耳”再加上一个小嘴巴，就凑成了活泼可爱的王劲翀。
别看他长得很可爱，但王劲翀那“顽皮劲”你还没看出来哩！
那一次，正好是我们全班都在做“数学练习册”的时候，因为上数学课的沈老师和班主任郭老师都到湘潭去参加比赛，所以班上只有实习老师——李老师管着。刚上课，王劲翀就高兴对着同学们大叫：“同志们，解放了。”话音刚落，他便以最快的速度，冲到讲台上，跳起了自创的“王氏屁股舞”，同学们见了，轰堂大笑。班上几个“顽皮鬼”见状，也跟着跳起舞来，班上一下子便炸开了锅。就在我们全玩得最兴奋的时候，不知哪一位同学突然叫了一句：“老师来了！”王劲翀听了这一句，以最快的速度奔回到了自己的座位上，同学们见了王劲翀这样子，也乖乖地一一跑到了座位上。身子刚坐定，李老师就走了进来，发现同学们没什么“动静”，便又安心地走到办公室批改起作业来。我一见到王劲翀的脸色便知道，他一定在想：“幸好，有观音大师、如来、佛祖、祖……的保护，要不就死翘翘了。”只见他长舒一口气，用手连贯性地拍着胸膛，脸上写满了“幸好”。
虽然王劲翀很顽皮，但他其实也很善良。
一天，有一位同学的文具盒没带便四处向同学“求助”，可同学们都一一“回谢”了，当他抱着最后一丝希望来，在王劲翀的旁边借笔用时，我们似乎都看到了他碰钉子后失落的样子，因为谁是班上数一数二的“大仇人”，但让人意外的是，王劲翀二话不说，把笔借给他了……
这就是王劲翀，一个顽皮、淘气但又不失善良的“小猴子”。
四年级小猴子作文 篇6
每天埋在作业堆、题海中，每天都挨着骂写着各科卷子；抬头是弹不完的钢琴，低头是报不完的课外班。刚刚提出玩一小会儿的建议，就被劈头盖脸的吵了一顿。含着泪望望动物园那边，发现一只只顽皮的猴子在枝桠间快乐的跳来跳去。
好想变成一只小猴子。快乐的无忧无虑地在树枝上跑、跳、尽情的欢乐。永远不用担心考试得不了100分挨吵，永远不会担心作业没写。每天高高兴兴地跳跃、玩耍，永不会伤心悲叹。
好想变成一只小猴子。和伙伴们一起在大自然中学习求生的技巧，一起快乐的摘桃子，一起顽皮地闹人打滚，一切是多么和谐和美好。在大自然的清新空气中团结、友爱，不再一个人形影单只。
好想变成一只小猴子。每天开开心心，不会挨吵、挨打，得到的是母猴无尽的关爱。不会悲伤落泪却被母猴大骂一声：“你有资格哭吗？”不会伤心、哭泣，只有无穷无尽的欢乐。
好想变成一只小猴子。没有人世间一丝烦恼，只有开心，兴奋、欢乐。不用写那堆积如山的作业，似乎命中只有“快乐”两字。永远开心无比，充满顽皮的天性。
好想变成一只小猴子。受人关心、关爱，永不悲伤、哭泣。每天不用学习、写作业，做卷子，母猴会无条件地爱你、疼你，从不会因为调皮而打你，骂你。
好想做一只小猴子······
