“以人为本”是以人的什么为本?
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以人为本,是科学发展观的核心.是中国共产党人坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨的体现.是中国共产党十六届三中全会《决定》提出的一个重要的理念.通过大力宣传与讲解,各地各各部门认真落实,以人为本也成了制定各项工作的准则.
但是在教学管理的过程中,常发现以人为本需要认真辨析,到底以什么为本?薛法根老师提档扒出了人脑的结构,探讨了理智与情感的问题,和我的想法不谋而合,我们的为本以什么为本,既要孙手尊重人,更要以人的发展为本.所有的制度要求,如果仅满足的是人的基本需求,却不是有利于人的发展的,那么和“以人为本”的初行凯昌衷是背道而驰的.
“以人为本”无疑是指导学校一切工作的准绳,以人的发展为本,是实现以人为本的重要指标.想清楚了这个问题,就可以想清楚其他问题.
但是在教学管理的过程中,常发现以人为本需要认真辨析,到底以什么为本?薛法根老师提档扒出了人脑的结构,探讨了理智与情感的问题,和我的想法不谋而合,我们的为本以什么为本,既要孙手尊重人,更要以人的发展为本.所有的制度要求,如果仅满足的是人的基本需求,却不是有利于人的发展的,那么和“以人为本”的初行凯昌衷是背道而驰的.
“以人为本”无疑是指导学校一切工作的准绳,以人的发展为本,是实现以人为本的重要指标.想清楚了这个问题,就可以想清楚其他问题.
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