2012年全国二卷语文作文题

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慧圆教育
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2012高考作文题集萃

周末,我从学校回家帮着干农活,挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。

妈妈让我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚。

重新挑起担子后,脚底下稳当了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说:“你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。

脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文。

【全国卷新课标】 船主与油漆工

材料作文:船主让漆工给船涂漆。

漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。

过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。

漆工说:“工钱已给过。”船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我知道他们回不来了,因为船上有漏洞,现在他们平安归来,所以我感谢你!”

请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

【北京】 火车巡逻员的故事

材料作文:火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。

请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

【上海】 曾被舍弃的微光

根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。

而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

【广东】 生活的时代

英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。

我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

【山东】 以孙中山箴言自拟题目

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。

既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步,精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。

孙中山

要求:1、选准角度,自定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、文体特征鲜明。

【四川】 手握一滴水

根据诗歌《手握一滴水》,以“水”为话题,写篇800字作文。

【安徽】 梯子不用时请横着放

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子,旁边写了条幅“注意安全”。

有一次,一位客户留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文。

【福建】 运动中的赛跑与人生中的赛跑

冯骥才说:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”

根据以上材料写一篇800字的作文。

【湖北】 科技的利与弊

作文自选角度,根据话题讨论:科技的利与弊。

书信可不可以替代?是改变还是不改变。

【湖南】一幅图片加四句话

图片的内容为一只伸出的手,四句话分别是:伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张开是创造的力量,捧起是收获的希望。

【江西】 围绕“拥有什么”展开讨论

围绕“你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么”两个主题,选择展开议论,写一篇700字左右的议论文。

【辽宁】 大隐隐于“乐”

材料作文:一个音乐家登台穿得非常朴素,有人问他为什么 *** 得华丽些,他说人要隐没于音乐之后。

根据以上材料写一篇作文。

【浙江】 坐在路边鼓掌的人

材料作文:网友对台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”一文,有三种评论,一是肯定,也想做这种人,二是质疑,如果大家都在路边鼓掌,谁去跑呢,三是觉得两种说法都对。

根据这些情况写篇文章。

【重庆】 工厂保安的故事

根据要求,考生须阅读材料、自拟标题、自选角度、自选文体(诗歌除外),字数不少于800字。

材料内容:下班前,某肉类加工厂工人进入冷库检查,被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门?”保安说:“我在这家企业工作了35年。

他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”“今天,一直没有听到他说‘明天见’。”“我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”

【天津】 两条鱼在河里游泳

材料作文:两条鱼在河里游泳,老鱼问小鱼:河里的水质如何?小鱼说:我不知道水质是清澈还是浑浊。

生活中有很多这样的小事情体现大道理。

根据你对这段材料的理解,写一篇作文,体裁不限,800字以上。

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