一道不容易理解的小学奥数题!!!
大灰狼抓到了15条小花狗,大灰狼说:“你们先排好队,我把你们一个个编号,1、2、3……15,我每天都是先吃第一条,以后每隔1条吃1条,最后剩1条,我就把它放了。”一只机灵...
大灰狼抓到了15条小花狗,大灰狼说:“你们先排好队,我把你们一个个编号,1、2、3……15,我每天都是先吃第一条,以后每隔1条吃1条,最后剩1条,我就把它放了。”一只机灵的小花狗,就选了一个位置站好,最后被放掉了。小朋友,你知道这只小花狗排队时站在什么位置吗?
请问:我每天都是先吃第一条,以后每隔1条吃1条,最后剩1条,我就把它放了。这句话怎样理解,属于奥数的何种类型。
我告诉大家答案是(8)。我想知道它属于奥数的何种类型。“我每天都是先吃第一条,以后每隔1条吃1条,最后剩1条,我就把它放了”,这句话怎样理解 展开
请问:我每天都是先吃第一条,以后每隔1条吃1条,最后剩1条,我就把它放了。这句话怎样理解,属于奥数的何种类型。
我告诉大家答案是(8)。我想知道它属于奥数的何种类型。“我每天都是先吃第一条,以后每隔1条吃1条,最后剩1条,我就把它放了”,这句话怎样理解 展开
20个回答
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应该是8号,每天先吃第一条,以后隔一条吃一条。就是说,大灰狼每天会吃到最后一个数。第一天大灰狼吃的是1,3,5,7,9,11,13,15。剩下的数十2,4,6,8,10,12,14。第二天就轮到2,6,10,14。剩下4,8,12。结果就出来了。是8号!
解释:
“我每天都是先吃第一条,以后每隔1条吃1条,最后剩1条,我就把它放了”,“第一条”就是号码最小的一条,“每隔一条吃一条”说明从号码最小开始算,一直到号码最大。如果10条就是1,3,5,7,9。到九结束。因为9和4这两个数字之间没有“隔一条”的关系。由此,我们可以把它说得话解释为。每天我从号码最小的开始吃,每隔一个号码就吃掉,直到相隔的号码最大的也被吃掉;第二天还是从小号码开始吃,哪天吃结束后所剩的号码只有一个了,就放了它。
解释:
“我每天都是先吃第一条,以后每隔1条吃1条,最后剩1条,我就把它放了”,“第一条”就是号码最小的一条,“每隔一条吃一条”说明从号码最小开始算,一直到号码最大。如果10条就是1,3,5,7,9。到九结束。因为9和4这两个数字之间没有“隔一条”的关系。由此,我们可以把它说得话解释为。每天我从号码最小的开始吃,每隔一个号码就吃掉,直到相隔的号码最大的也被吃掉;第二天还是从小号码开始吃,哪天吃结束后所剩的号码只有一个了,就放了它。
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以后每隔1条吃1条,最后剩1条,我就把它放了。
意思是从1号狗开始 1号吃掉后 3号 5 7 9 11 13 15 由于1号和3号没所以15过了是(隔了个2号) 4号 6 8 10 12 14 最后剩2号.
意思是从1号狗开始 1号吃掉后 3号 5 7 9 11 13 15 由于1号和3号没所以15过了是(隔了个2号) 4号 6 8 10 12 14 最后剩2号.
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这道题应该是二进制问题
或者叫做倍数问题
第一次剩下的都是2的倍数
第二次剩下的就是4的倍数
第三次剩下的就是8的倍数,当然这里面只有8
所以最后剩下8
或者叫做倍数问题
第一次剩下的都是2的倍数
第二次剩下的就是4的倍数
第三次剩下的就是8的倍数,当然这里面只有8
所以最后剩下8
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“我每天都是先吃第一条,以后每隔1条吃1条”这句很重要,特别是“每天”这两字。说明一天3顿饭1-3-5-2-6-8-4-9-7-11-13-10-14最后剩15,嘿嘿,不知对不对。
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过程就是这样吧,你问是什么题性我也不知道.
不过我觉得象反着的兔子问题.
......应该属于推理一类的题目吧,应该是,没把握
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不过我觉得象反着的兔子问题.
......应该属于推理一类的题目吧,应该是,没把握
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