五年级优秀作文范文【六篇】
【篇一】五年级优秀作文范文
不知从什么时候起，父亲似乎迷上了梨花，每天都大喊着要带我去老河口的梨园。起初，我以为他只是随便说说，但这个周末他真的带我去老河口，那里有很多梨花。
我们坐在车里，看着外面的乡村。啊!多么美丽!蜜蜂嗡嗡作响，美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。小鸟“叽叽喳喳”地吵着，吵累了就在池边照镜子，梳理自己的羽毛。在这样的环境中，无论人们多么冲动，他们都可以清除城市的喧嚣，享受大自然的空虚。山光之于鸟是悦人的，池影之于人是空的，这是真的。在我的耳边，无论是麻雀的啁啾，还是燕子的低语，都是那么悦耳，那么悦耳。朦胧中仿佛有一位醉醺醺的诗人，把我带入了一个充满诗意和诗情画意的世界。
“在这里,终于!我等不及车停了，我等不及跳下来，和大自然亲密接触。但我们看到的不是高大的梨树，而是一排开着梨花的小“怪东西”。“爸爸，这些是梨树吗?”为什么这么短?”我奇怪的问道。“这些都是通过嫁接技术培育出来的新品种。目的是让它们更短，更具装饰性。”知识渊博的父亲扶起代表知识的玻璃杯，小心翼翼地回答。我仔细地观赏着梨花，欣赏着大自然的杰作，生怕错过一朵。梨花的花瓣是圆的。一朵花通常有五个花瓣。全身是白色的。在阳光下，它散发出淡淡的香味。我忍不住摘下一朵，摘下花瓣和雌蕊，把花蜜吸在里面。啊,多么甜蜜!一阵风吹来，白色的梨花接二连三地接受着大地的洗礼。我才真正体会到什么叫“失宠”。
我们玩到日落，然后我们不能离开。我们告别了迷人的梨花。我爱你，完美无瑕的白梨。下次我来的时候，你一定要露出最甜美的微笑来欢迎我!
【篇二】五年级优秀作文范文
在美丽而又奇妙的大自然中，有许许多多的自然现象。看!有云，雾，雨，彩虹，涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。
夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说”雨后见彩虹“，我等待着下雨过后，看那美丽的彩虹。终于，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不同的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那，那是彩虹!
看!那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅，具有渐变色。它的形状呈弯状型，仿佛是一座”七彩桥“，也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹，种种幻想使我觉得彩虹更加美丽，颜色更加鲜艳了，形状更加完美了。我瞪大双眼，正在欣赏着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地，渐渐地消失了。虽然彩虹消失了，可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳，形状那么完美，另人心旷神怡的美丽彩虹。
同学们，听了我的介绍，相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳，形状完美，另人心旷神怡的彩虹了吧!
【篇三】五年级优秀作文范文
快乐源于微笑。快乐来源于每个生灵最美好的天性。因为快乐，一朵洁白的云彩、一声清脆的鸟叫，都变成点点星光，撒落在美丽的世界……因为我快乐，所以童年中充满了颜色；因为我快乐，我的心中充满了阳光。
小时候，淘气的我会跑进姥姥家的院子里摘自家种的黄瓜，然后对着天空说：“请替我保守秘密呦！”接着来到井边洗净他们，在草地上与小伙伴们分享，“咯吱，哈哈！”的声音回荡在这里。
稍大些，我最喜欢在细雨中漫步。聆听着雨滴落入凡间轻微的嘀嗒声；看着湖水中一圈圈的涟漪；嗅着清新的、从天空坠落下来的味道；感受着雨温柔的抚摸……这时，我感到了快乐，一颗颗小雨滴映着我的微笑。雨后，一切都是新的，世间万物都经历了雨的洗礼，花儿羞答答地笑着；大树伸直了他的枝干；新叶儿绿了，依偎在大树母亲身上……真美啊，我快乐着跑回家一不小心我就会踩入小水潭中，溅起一粒粒珍珠似的小水珠，使身上留下了雨精灵的奇妙印迹。
快乐，像一颗价值连城的珍珠，在阳光下，发出银白色的光辉，温暖了我的心；快乐，像山涧中的清泉，永远不会消失；快乐，像一只小船，载着快乐驶向远方；快乐，像一朵玫瑰花，散发着淡淡的清香；快乐，像一弯皎洁的新月，让我们一看见它就觉得十分放松。
随着学业的加重，我还快乐吗？是的，我仍然快乐着。因为我依然保留着童年的心态和同小时候一样的纯真，尽管这里面有坎坷，也有忧伤……快乐无国界。啊，快乐，你是我的伙伴，我永远也不会丢掉。让我们执彼此之手，共同快乐。我美丽，因为我快乐。
【篇四】五年级优秀作文范文
生日的时候，爸爸给我买了一只小狗，它的皮肤是灰褐色的，眼睛像黑宝石一样大的，一条细细的尾巴，我看见那么可爱的它，给它取了一个名字叫：“小灰”，小灰听到了，心里很高兴，就在我身上舔来舔去，真可爱。好像再说：“我有名字了，有名字了，谢谢小主人”。
一天中午，妈妈去卖鞋，我去上学，上学前我嘱咐它：“你在家不要淘气”小灰对我叫了一声。仿佛在说“好”，我点了点头，然后就去上学去了。中午的时候，妈妈还没回来，只剩下小灰一个“人”在家。
小灰在家闷的无聊，看见妈妈房间的门是开的，小灰马上跑进妈妈房间，看见床上的蚊帐，就跳了上去抓住了蚊帐，突然间小灰没抓住划了一下，蚊帐裂了。小灰感觉不对劲，马上跑的客厅，躲在沙发里。
晚上，我跟妈妈同时回来。我没看到小灰，心里很着急，我把屋子翻边，终于在沙发里找到它，刚找到它，妈妈走到房间，准备把包放下，看见蚊帐的上面被划了几爪印，妈妈看出这是小灰爪印。
妈妈，火冒三丈，拿起棍子，跑到我那对我说：“小灰在哪!”我指着沙发里面，妈妈低下头一看，看见了小灰那可怜巴巴眼睛，好像在说：“主人，我再也不敢了”。妈妈看见小灰那可怜巴巴的眼神，于心不忍啦。
妈妈然后把棍子丢掉，把小灰抱在怀里。
小灰在的这段时光里，总给我们带来无限欢乐，我爱小灰。
【篇五】五年级优秀作文范文
我的家乡是一个被小溪环抱着的小山村。我的童年在这里度过。我爱村里的一切，但我更爱雨后小山村的美丽景色。
雨后的山村，空气格外清新。太阳缓缓地移出了云层，露出了笑脸，把一缕缕金色的阳光洒向大地。山上一片新绿，充满生机。小鸟站在院中的柿子树上，叽叽喳喳地叫着，好像唱着雨后欢快的歌谣。房后的小花园里，花儿显得格外美丽。金黄的向日葵抬起了头，朝太阳绽开了笑脸；粉红的月季花挺直了腰杆，仰起那挂着水珠的娇嫩小脸，好像在说：“好舒服呀！”
雨后，村里的大人们又精神饱满的开始了劳作。他们走在泥泞的山路上，()闻着那雨后空气中散发出的泥土夹杂青草的香味，心情格外愉快。几只美丽的蝴蝶在他们身边追逐嬉戏，好像再给他们带路。
此时，我们这些孩子也不甘寂寞，飞奔出家门，来到小溪边。我发现雨后小溪的水位又涨了。鱼儿在水中自由自在地游着，有时他们跃出水面，然后又钻进水中，溅起一片片水花。我们在水中边嬉戏，边捉小鱼。欢乐的笑声回荡在小溪的上空。
我爱美丽的小山村，它给了我一个快乐的童年。
【篇六】五年级优秀作文范文
有一次科学课，范老师让我们做绿豆发芽实验。实验分为三大类：阳光、水、适宜的温度分别是不是绿豆发芽的必须条件？我们组选的实验内容是：适宜的温度是不是绿豆发芽的必须条件。
回到家，我按照书上的方法先找两个纸盘，在里面放上纸，在纸上钻三个洞，然后在每个洞里放一粒绿豆，浇上水，最后，一个放室内为一号标本，一个放冰箱冷藏为二号标本。
第二天下午，一号标本就发芽了，而二号却无动于衷，静静的睡大觉。之后的日子里，一号长得很快，二号却始终没有发芽，接着我把一号培育出来的小芽放在了土里。第三天范老师说：“现在不要移土里，让它长长点再移。”下午到家我想把移到土里的小芽拿出来时，却惊奇的发现它已经钻进土里了，我开心又无奈的只好顺水推舟让他住在里面了。
第四天，我不经意的看了下豆子，小豆芽像一个小孩子拱着脑袋，仿佛要伸出头看看这个多姿多彩的世界呢！子叶已经长得很大很大了，种皮已经脱落了，原来，适宜的温度是绿豆芽发芽的必须条件。他们顽强的生命力让我敬他三分。
