初中如何在一个月内学好化学,数学和历史 还有75天中考!!!! 100

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上海灘龍四
2016-04-06 · TA获得超过1657个赞
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一、掌握必要知识点

落实每一个知识点,通过学生的自学,解决知识的覆盖面,尽管高考试题考查的不是所有知识点,但常见的知识点是常考不衰,而且该考的知识点都考到位了。
二、培养实验能力

重做课本中的演示实验和学生实验部分;实验复习组成“三套专题”:①化学实验的基本操作,常见物质的分离、提纯和鉴别;②常见气体的实验制备;③实验设计与综合实验,包括实验评价;要注意实验与基本概念原理、元素化合物知识、有机化合物知识、化学计算等方面的综合。

三、学会处理信息题 先看问题再读题

信息综合题特点是:信息新、阅读量大、隐蔽性强,一般提供的内容有:

1)汇总、概括元素及其化合物的结构和性质等知识;

2)给出某些实验现象、数据、图表等;

3)叙述某些讨论对象的合成路线、制取方法、发展史料、应用前景等;

4)结合最新的科技动态、社会热点问题、环保问题等与化学相关的内容。

对于大多数信息给予题而言,有用的信息一般隐含于其中,关键在于如何摘取、重组和加工,由于所给材料冗长、陌生,从上到下逐字逐句读完不仅费时耗力、主次不分,而且常常云里雾里前看后忘。
复习建议:

(1)根据课本挖掘知识,总结规律。

(2)适当给学生增加信息,使学生在解信息题时,心中有数,充满信心。

(3)注意媒体,如:中国科技的“十大”成就,神舟飞船,可燃冰,纳米材料,水稻基因的检验等,读懂图表、资料也是解题的关键。

同时,掌握解答信息题的方法也是很重要的:

1)先看问题后看正文;

2)针对问题,全力寻找突破口;

3)由点到面,扩大成果,每一个信息给予题一般会提出若干问题,它们彼此间或许是平行的,或许是阶梯型的,有的可能是连环网络式的,要看清题与题的关系,逐步攻克;

4)复检结果和信息之间的相关矛盾,表达是否符合题意及一般规范,避免低级错误。

四、总对策

1)注重主干知识,进行网络化归纳复习;

2)适当降低难度,要多从学生的角度考虑;

3)控制讲,加强练;

4)将主干知识组成专题;

5)不同层次的学生要用不同方法指导高考备考,夯实基础面向大多数同学。
匿名用户
2016-04-06
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初中化学和历史可以在最后两个月内疯狂的背诵。数学只能多做几套试题。然后弄明白做过的每一个题,保证质量。
更多追问追答
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可以追问的。😁
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化学要背什么?
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是事实上在路上
2016-04-06 · TA获得超过230个赞
知道小有建树答主
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这要看你之前的基础怎么样了,如果还算中等,那你就每天坚持作综合题,不会就问老师,把知识点补一下,只要你摆正心态,一定会有效果!
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一捧小溪流05V
2016-04-06 · TA获得超过6907个赞
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异牟寻
2016-04-06 · TA获得超过3380个赞
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一对一恶补!
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