Question

关于早恋

我们开了个关于早恋的班会 让写500字感想 可以写危害或怎么处理等等 求高手帮忙..

Answer 1

　　学生的早恋问题令老师和家长感到焦虑和不安。那么如何正确对待并处理学生的这个问题呢？让学生顺利地度过青春期呢？如果处理不好．个别同学则可能从此一蹶不振，那么早恋究竟对学生有哪些危害呢？作为班主任又该怎样正确对待和处理学生中出现的早恋现象呢？
　　早恋产生的原因有哪些呢？
　　首先是生理因素。随着社会生活水平的提高，促使处在青春期的少男少女们营养状况普遍良好，身体发育加快，性成熟的时间提前，性意识开始萌芽并躁动，使他们过早产生与异性接触的强烈要求；
　　其次，大众媒介的刺激和影响、使得早恋行为在中学生中广泛的蔓延开来，而且愈演愈烈。
　　另外，家长、社会和学校老师在男女同学交往上设置种种限制，对突破限制的同学的横加指责。反而引起了一些同学的好奇，找机会尝试恋爱的滋味。
　　早恋对学生有哪些危害呢？
　　早恋对青少年的成长带来极为严重的危害。早恋最直接的危害是严重干扰学习。中学生的情绪自控能力差，恋爱中的喜怒哀乐，会直接影响他（她）们注意力的集中程度。同时由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，学习成绩就会越来越差。另外，早恋有极强的感染力，强烈的竞争心理和自我表现欲望使学生不甘落后，每个学生渴望寻找一个异性作为求爱对象，以此来证明自己的能力，满足虚荣心，从而造成学校教学成绩的整体滑坡。
　　班主任禁止学生早恋是正常的。班主任在这个问题上的管理，是对学生负责，对家长负责，对社会负责。因为班主任是在帮学生，而不是在管学生。是帮助学生选择正确的人生之路，是帮助他们在人生之路上少走弯路。
　　那么我认为班主任在处理早恋问题上应该采取以下方法：
　　1、班主任与学生谈情谈性，向学生讲解早恋之涩，讲解早恋对成长的危害。同时鼓励学生多与异**往，丰富学生的社交内容，扩大其交往的队伍，而不是单独与某一个异***独处。
　　2、对班内的“早恋”现象，采用“疏”的办法。通过与学生交朋友的方式，让这些中学生正确处理同学与恋人的关系，明确中学阶段的主要任务，从而把主要精力放到学习文化知识上。
　　3、 恋爱是每个人都有的感觉和经历，对较早萌发恋爱心理的孩子，进行“顺时针引导”正向地理解教育，把他们心中的好奇和神秘感解除，避免不必要的悲剧发生。
　　在对待班内早恋的现象时，班主任必须冷静沉着，
　　处于青春期的学生在情感上都很敏感，在家里他们需要家长的关爱，在学校则需要老师和同学的关怀。在青春期的作用下，许多十几岁的中学生出现了早恋问题，因此合理化解学生在早恋问题上的困惑十分重要。

Answer 2

去百度文库找一下……

Answer 3

早恋，，看我网名ID和头像，有你想要的，浏览器输入访问就行了

Answer 4

只要是彼此真的相互喜欢，就不要轻易错过。在不同年龄阶段，爱情也有不同的表现方式。若是中学，两人当以学习为重，空暇聊几句，假期和朋友一起玩耍，已经足够了。恋爱也是一门学问，需要学习，历练。这个过程会帮助我们认识自己，看清他人，学会如何去爱，帮助我们成熟、成长。真爱不易，不要轻易错过，以免留下遗憾，但也要视情况分清你当前生活的轻重缓急，不要把全部心思放在早恋上而误了更重要的事。
若仍有困惑，推荐一个情感类网站：柔女子（百度搜索即可找到），相信里面的文章会对你有所帮助。

Answer 5

去百度搜嘛，我早恋、没什么、、

Answer 6

没错~~百度一下~~哈哈~~危害多着呢~~