Question

初三物理，为什么最后一个选AC呢

如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图，小明所在班级以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动．
（1）模拟火箭升空的原理：三组同学分别进行了下列活动，其中现象产生的原理与火箭升空相同的有A、B
A、B
；
（2）验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦：某同学利用不吸水、硬质的纸张，制成等质量、密封的圆锥体和长方体，在同一高度让两者同时自由下落，如图乙所示．

①为比较两者所受摩擦力的大小，他们需观察两物体着地的先后
两物体着地的先后
；
②为使实验效果更明显，下列措施可以采用的有A、C
A、C
．
A．在更高处让两物体自由下落
B．用木头替代纸张进行实验
C．让两物体在水中自由上浮．

Answer 1

实验的要求是让效果更明显，且没有提供辅助器材，所以只能在肉眼可识别情况下使效果更明显。A项，增加下落高度可以增加落地时间，观察时间就更长，可以明显增强实验效果；B项，用木头替代纸张的话，空气阻力相对于木块就太小了，木块下落速度会很快，肉眼来不及观察，所以实验效果不明显；C项，物体所受的空气阻力也就是流体阻力可近似用水替代，且水的阻力大于空气阻力，所以物块上升较慢，有足够的观察时间，实验效果明显，

Answer 2

首先实验探究顶部形状与摩擦力大小的干系，要使效果明显，就得看清楚受到摩擦力运动状态明显的差异。选A，两形状物体自由下落，由于受到的摩擦力大小不同，受摩擦力小的最先落下，在更高处下落能够保证有较长的下落距离，两形状物体下落时的距离差就能被看清楚。如果下落距离太小，物体下落速度就较小，摩擦力是与速度有一定关系的，作用效果不明显的话，先后落下就体现不出来啦。B选项不可选，主要是因为木头的重力比起纸张来说大多了，要想明显看到效果，要么将木头体积做大，要么就得有更高的下落距离，这个做实验室探究有点不方便。C选项可以，两物体在水中自由上浮时受到重力浮力，由于上浮过程是非平衡态，物体受到水给的向下的阻力，这是流体阻力（摩擦力可以认为就是阻力），上浮的快就表明受到的阻力小。题中选择的纸张也是不吸水的，所以可以实现。