理想主题班会课主持词范例

 我来答
上班不摸鱼2333
2023-03-04 · TA获得超过891个赞
知道小有建树答主
回答量:1737
采纳率:100%
帮助的人:112万
展开全部
【 #主持词# 导语】主持词的写作没有固定格式,它的特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同,一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。 为大家整理了《理想主题班会课主持词范例》,希望可以帮到你!



【篇一】

  主持人A:理想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳.

  主持人B:理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;我们的生活就会变得茫然。

  主持人(合):树立远大理想和积极向上的人生目标,对我们而言是人生的一个重要阶段。五(3)“心怀理想,从我出发”主题班会现在开始。

  主持人A:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,不能展翅飞翔。一个没有理想的人,就像蝙蝠失去了耳朵,只能在黑夜中瞎撞。

  主持人B:苏霍姆林斯基说:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、*的大树。

  主持人A:富有理想是人的天性。现在就让我们来听听诗人流沙河,对于理想的见解吧!请听诗朗诵《理想》。

  主持人B:。的确理想如同舟中的罗盘,给人生成功之路导引方向,给分发进取者以力量

  主持人A:而没有理想的人就像大海迷航的行舟,随时都有触礁沉没的危险……主持人B:一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。

  主持人A:。俗话说:“人无志不立。”从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。

  主持人B:每个人都有自己的理想,宏伟而远大的理想,请同学们来谈谈自己的理想。

  主持人A:谢谢同学们的真情演说,向我们道出了他的心声。

  主持人B:有一个伟大的理想,还是不够的。我认为理想就那古埃及那古老而神秘的文字,需要我们用一生的心血去诠释它,超越它

  主持人A:所以我们不仅需要树立理想,还应追求理想,为理想而奋发拼搏。下面请欣赏小故事《寒号鸟的故事》

  主持人A:是啊,我们必须从现在做起,为自己理想的实现而努力;一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。

  主持人B:天下没有不散之筵席。让我们在《我的未来不是梦》这首歌下结束这次班会。

  主持人A:让我们有一个远大的理想,放飞它,用今天的努力,明天的勤奋,后天的付出去分别追求它,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

  主持人合:五三主题班会到此结束,谢谢大家

  

【篇二】

  一.

  甲:小草,因为有了理想才破土而出;溪流,因为有了理想才勇往直前。

  乙:雄鹰,因为有了理想才划破长空;青年,因为有了理想才艰苦奋斗。

  甲:理想是“采菊东篱下,悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈

  乙:理想是“未出土时先有节,到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的惬意。

  甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;

  乙:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好,八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。

  甲:关于理想,许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。

  乙:是啊,历史的长河中,让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜,这些名人都是谁?

  二.

  甲:上面的故事,让我们加深了对于理想的认识。

  乙:什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。

  甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前进的动力,是活着的希望。

  乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样,因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。

  甲:诶呦,行啊,认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声:《我的理想》)

  三.

  乙:这俩人啊,真得深刻反思反思了。

  甲:喂!我给你讲个故事吧!

  乙:好啊!

  甲:有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说:“因为家里穷啊。我现在放羊,等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢?娶媳妇啊。娶了媳妇呢?生孩子啊!孩子长大了呢?让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面,那么他一生也就只可能是一个放羊倌了,不可能对社会做出更大的贡献。

  甲:可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人,能够在各方面对自己提出要求,并努力去做,以强人作为自己的榜样,不断去争取,最后达到目标。否则一定碌碌无为。

  乙:对,立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人,才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。

  (演讲《理想与人生》)

  四.

  甲:对于我们中学生来说,确定远大的目标尤为重要。“合抱之水,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力,而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始,树立起自己的理想,并以不懈的努力去争取吧!请同学们把你的志向写在彩纸上,投到信箱里,让它永远激励我们前行。(在同学们都在写的时候随机采访,配乐)

  五.

  乙:其实理想承载的不仅是我们个人的美好期许,更多的里面还有我们的父母、老师的深深期待。

  甲:对,我们的爸爸、妈妈都很忙,他们干着不同的职业,尝尽人间苦乐,但一切都是为了我们。

  乙:我们的老师虽然有时很严厉,可是谆谆教诲中都是对我们美好未来的期盼。

  甲:今天,我们的父母、许多老师不能亲临现场,但他们用另一种方式传达了对我们的爱。下面就请连线我们的老师和家长。

  (电话连线)

  六.

  甲:老师和家长的言语中没有华丽的词语,可是我们分明感受到浓浓的爱。

  乙:是啊,我们有什么理由不努力,有什么理由懈怠,又有什么理由不为了我们的理想大踏步前进呢?

  甲:下面请欣赏歌曲《奔跑》。

  七.

  乙:展望未来,我们心潮澎湃。

  甲:展望未来,我们心生呼啸。

  乙:展望未来,忽觉天空更蔚蓝。

  甲:展望未来,我们的生命更灿烂。

  乙:多年以后,我们不再懵懂,可能我们已经学富五车,才高八斗。

  甲:多年以后,我们已不再少不经事,美丽的青春定会绽放五彩的斑斓。

  乙:对于未来,我们没有什么不敢想,只要你正在努力。不信你看《二十年后的他们》已经向你走来了!

  《展望二十年后的我们》

  (演员合:其实我就是你,你就是我,为着我们共同的理想奋斗吧,相信你能行!)

  八.

  甲:看到二十年后的自己,一股力量从心底油然而生。

  乙:是啊,未来是美好的,在未来的时空里,我们在各个岗位尽职尽责,为社会尽着自己的微薄之力。

  甲:社会繁荣需要我们,国家强大更需要我们。

  乙:为着我们美丽的中国梦,我们也没有理由放弃。

  甲:为着我们美丽的中国梦,请不要再徘徊。

  合:让我们携起手来,用*放飞梦想。

  (配乐朗诵:《放飞中国梦》)

  九.

  甲:谢谢,谢谢以上同学给我们带来的精彩表演,让我们再次给予热烈的掌声!

  乙:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们一定会积极向上,奋发图强!

  甲:“千里之行,始于足下”,从今天开始,从现在开始,我们将踏出坚实的第一步。

  乙:我们的班会即将结束了,下面有请我们尊敬的班主任老师讲话,欢迎!

  甲:让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿!在这里,请允许我代表同学们对老师说:我们一定会斗志昂扬,*我们的人生,不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福!

  乙:现在,全体起立,让我们在这里对着高山立下誓言:我誓言,踏平坎坷千条路

  我誓言,征服艰难万重山

  十一.

  甲:让我们记住这激动人心的时刻

  乙:记住这掷地有声的铮铮誓言!

  甲:让生命回味这一刻。

  乙:让岁月铭记这一回。

  合:让圣火点燃希望,超越梦想一起飞吧!

  (合唱《超越梦想》*)

  班会结束。

  

【篇三】

  (播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。)

  主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

  主持人(女):理想是个诱人的字眼。

  主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

  主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。

  主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:彭兵、李又丰。

  二、畅谈理想,明确自己人生目标

  学生A:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)

  小记者冯湘:很高兴来到242班,听说咱们班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!

  冯湘:这位同学,请问你的理想是什么?

  学生1:……学生2……学生3……

  冯湘:恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学,

  冯湘:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。

  这位同学,你的理想是什么呢?(学生4)

  冯湘:恩,那么,这位同学,你的理想又是什么呢?

  学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生

  冯湘::哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了….经过我的采访,发现242班的同学们都有很好的理想,希望同学在今后能够实现!

  主持人(男):我们每个同学都有远大的理想,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,有的要成为人民-警-察,而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……

  主持人(女):其实理想不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。

  三、规划自己的人生

  主持人(男):有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。

  主持人(女):恩,更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!

  主持人(男):为了更好地实现自己的人生目标,我们可以对目标分期规划,并逐步完成它。

  1、规划三年人生

  主持人(女):今天的班会课,我们要对自己的人生的目标作一规划。

  主持人(男):我们的理想也有远近之分,目标也有远近。我们先规划近期(就是三年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。

  主持人(女):三年后的今天,我们在哪里?干什么呢?我想我们的同学早已有了自己的答案了,那先有请几位同学介绍自己三年后的情况吧

  学生6、7、8、9

  主持人(男):有了自己的理想,我们就必须为实现自己理想而努力;

  主持人(女):对,从现在开始就应该去努力,要是光有理想而不去行动。我想到头来还是一事无成。

  主持人(男):是啊,没有行动,理想的翅膀再长最终将摔得越疼。

  掌声欢迎黄小舰罗宇成为我们表演相声《我的理想》

  主持人(女):未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。

  2、规划7年人生

  主持人(男):三年后,我们是一名高中生了,那在今后7年,我们又会怎样去努力呢?7年后的今天你将成就怎样的你?

  主持人(女):请大家开始规划并设计人生的第二张名片。7年后的我,那时的我们要么在读大学,要么在参加工作就业了。

  小记者冯湘:时隔7年,大家没有忘记我吧。

  采访:学生10:学生11……学生12……

  (同学说话,并介绍7年后今天自己的职业、单位或就读学校。)

  3、规划15年人生

  主持人(男):15年后的你情况如何呢?让我们一起去展望美好的15年后吧,请设计出自己的第三张人生名片。

  主持人(女):我们最宝贵的理想名片。

  请三四位同学上来介绍自己15年后的情况

  主持人(女):光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,就到了15年后的今天,我们5班同学又相聚在一起,请各界成功人士相互交换自己的名片!

  (大家相互交换名片,相互握手、问好)

  主持人(男):成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;

  主持人(女):理想的果实,靠知识的土壤去培育。

  主持人(男):15年后或许我们硕果累累

  主持人(女):或许我们一事无成。

  主持人(男):我坚信我们的未来是有成就的未来,是有辉煌业绩的未来!

  主持人(女):有请为大家做演讲《畅谈理想展望未来》

  四、努力实现理想,坚定信心,增强毅力

  主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

  主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:马和平、黄振星、任益。

  主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听……等人的《希望》。

  主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

  主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式