Question

夜莺的歌声这篇课文中摘抄夜莺的话体会句子的含义抄下后写出体会

Answer 1

　　1、刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”——就都跑了。
　　在回答德国兵的问话时，小男孩非常沉着、自然，在话语中流露出对德国强盗的憎恨。“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个!”这是在敌人不易察觉之中戏弄敌人。“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”这里的“野兽”其实是指德国强盗，但德国兵却没有听出来。由于他巧妙地回答了德国兵的盘问，德国兵觉得只不过是个不懂事的天真的孩子，相信了他的话。

　　2、“你们这里有游击队吗？”军官突然问。“你说的是一种蘑菇吗？……”孩子回答。
　　德国军官想知道森林里有没有游击队，所以突然问孩子，希望突然发问能在孩子没有防备的情况下获得真实情报。孩子机警地装做没有听懂他的话，故意用“蘑菇”来和他打岔，巧妙地掩盖了这个敏感的话题。如果孩子回答“没有”会引起德国军官的怀疑，回答“有”又会引起敌人的戒备。故意答非所问，使德国军官进一步认定他是个一无所知的小孩子，从而放松了防备。孩子的答话，说明他能随机应变，显示了他的聪明机智。

　　3、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
　　这句话既导出了事情的起因，又引出了下文。小男孩学夜莺的叫声，是用来吸引敌人的注意。果然，敌人“注意听着”，“开始注视”，发现了他。

　　4、夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
　　这句话含蓄地告诉我们：游击队已经作好了充分的战斗准备。“已没有什么新鲜的意思了”，说明游击队已经从“夜莺之歌”中完全掌握了敌人的兵力情况，并作好了战斗的准备。

　　5、从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
　　这句话表面看来是赞美夜莺的歌声宛转动听，实际上是赞美小孩机智勇敢的品质和可贵的爱国主义精神。这里起了点题的作用，也可以看出课文注意了前后照应。

Answer 2

ffrr