Question

与职业有关的议论文作文

Answer 1

跳槽，就是自我潜能的挖掘，是自我的充实与磨练。

古人云：“三百六十行，行行出状元。”也有人说：“是金子总会发光。”但是，要看金子摆在什么地方，若是放在一个不见天日的阴沟、泥堆里；或是根本就没有被发掘出来，又怎会发光呢？

想让自己满腔热血尽情挥洒，却没有战场；想让自己的才情舒展，却没有合适的舞台。这时，是否应考虑换一种职业、换一种环境、换一种心情！

中国伟人毛泽东，出生在一个穷山村，他的第一份工作，只是与孔夫子打交道的文人雅士，一介教师，哪能使他满腔热血得以挥洒。在孙中山发动变革时，他加入了军队。为保家为国奉献力量。正是因为换了职业，才使得他名扬四海，被世人景仰，这难道不能说是对自身潜能的挖掘吗？

有意栽花，不如无意插柳，这也许是对选择职业的最好诠释吧。

我曾在杂志上看过一位成功人士的自传。起初，他并不是从事现在的职业，曾经，他作过送报者、服务生，甚至送煤气。可他并没有因此罢休。正是因为有了这些经历，他认识了社会上各种各样的朋友，掌握了在社会上生存的必要窍门，积累了丰富的社会经验。使他在短时间内生意成功而走向富裕。难道，这不属于自身的磨练与充实吗？

从事什么职业是根据自身条件与潜能决定，而我认为，跳槽，只是为了让自身的潜能得以发挥，经验得以充实。所以根据自身选择职业，也是一种窍门与智慧。

Answer 2

授人以鱼不如授人以渔，以下是写作方法：
1、记叙文的学习目标
通过小学阶段的语文学习，写作训练，小学生在作文方面应该达到如下目标：
写作过程：
1：审题.能够说出题目的写作对象，范围的要求，找出题眼，抓住写作的要点，能够区分类似的题目，并能按照题目的附加要求作文。
2.立意：能够掌握确定一篇文章中心的方法，把文章的中心写得正确，集中深刻。
3.选材：能够围绕中心选择材料，选择真实、熟悉、典型、新颖的材料。
4.编写提纲的方法，能够根据题目的要求列出简明的写作提纲。
5.开头、结尾。懂得开头、结尾在文章中的作用。掌握开头与结尾方法。能够围绕中心写出恰当的开头和结尾。
6.过渡照应。能够理解文章中为什么要有过渡和照应，懂得文章中哪些地方需要过渡和照应，能够用过渡词、过渡句、过渡段，把上下文衔接起来，使文章做到前后呼应。
7.修改文章。懂得修改文章的意义，学会掌握修改文章的标准和方法。能够用增删调换的方法修改文章中的各种毛病。