Question

五年级语文上册期末试卷及答案

Answer 1

　　中国文化源远流长，学习语文能让学生增长写作能力，对以后也有所帮助。以下是我整理的五年级语文上册期末试卷及答案，欢迎阅读参考。

　　五年级语文上册期末试卷及答案

　　一、基础知识

　　1、看拼音写汉字。 10分

　　Huì jí páng bó tiào wàng chàn dǒu jǐn shèn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xián yí bǔ rǔ qí qū zhī chēng jiǎo jié

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2、我会查，我会选。3分

　　“卸”字按音序查字法，应查( )，再查音节( );用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。它有这样几种解释：①把东西从运输工具上搬下来。②把零件从机械上拆下来。③解除;推卸。在“拆卸”中应选择( )，在“卸车”中应选择( )。

　　3、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。5分

　　毫不犹( ) 风欺( )压 不( )争辩 众志( )城

　　安然无( ) 满腔( )火 一如既( ) 励精图( )

　　这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍( )，没有裂缝。

　　4、给“然”字组四个词语，填入下列句子中。4分

　　⑴.( )过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。

　　⑵.有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟( )落到我的肩上。

　　⑶.看那表情，他( )还没有认识到自己的错误。

　　⑷.虽然老师病了，但( )坚持给我们上课。

　　5、判断题(对的划“√”，错的“×”。5分

　　(1)“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”是王安石的写的诗句( )

　　(2)按时间顺序排：元宵、端午、清明、中秋、重阳 ( )

　　(3)汉字的演变是：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。( )

　　(4)“万水千山只等闲”中的“等闲”是“等待空闲”的意思。 ( )

　　(5)“目前最大的鲸约有十六万公斤重。”这句话列数字的说明方法。( )

　　6、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(4分)

　　怪：A感到奇怪 B奇怪 C 责备;怨 D很;非常

　　⑴.让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。( )

　　⑵.请你不要怪他，这一切都是我的错。( )

　　⑶.不要大惊小怪，这都是她努力的结果。( )

　　⑷.这种花只在夜间开放，真是怪事。( )

　　7、请按要求完成句子。 8分

　　(1)他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句)

　　(2)活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简)

　　(3)我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗?”(改为转述句)

　　(4)改病句：在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。

　　8、日积月累。10分

　　(1)小葱拌豆腐¬---

　　(2) ，白首方悔读书迟。

　　(3)爱亲者，不敢恶于人， 。

　　(4) ，乌蒙磅礴走泥丸。

　　(5)圆明园 建筑宏伟， 收藏着最珍贵的历史文物。上自 的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的 和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的 、

　　二、口语交际 。5分

　　(1)我到医院接病愈回家的妈妈，看到妈妈我说：“ ”，看到照顾妈妈的护士，我说：“ ”。走到医院门口，我对相送的医生说：“ ”。3分

　　(2)迎面接力比赛就要开始了!请你给本班运动员鼓鼓劲。2分

　　三、阅读园地：(请你认真阅读下面的短文并作答。)(16分)

　　有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟然不给我一件礼物。”

　　一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还( )地问：“孩子，你哭什么?”

　　孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

　　老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了!其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的( )，你应该珍惜才对!”“那------我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。

　　老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”

　　孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界;给了你耳朵，让你去倾听世界;给了你一双腿，让你去走遍世界;给了 。这些，难道还不够吗?”

　　孩子听着，陷入了深思。

　　老人又说：“ 孩子 ，最重要的，妈妈还给了你一颗充满( )的心，那是为了让你珍惜生活------去热爱这个世界吧!”

　　1.给短文拟个题目，写在短文上面的横线上。(2分)

　　2.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

　　珍爱——( ) 悲痛——( )

　　3.发挥你的想象，在文中横线上补充完整句子。(2分)

　　4.联系上下文，在文中括号里填上适当的词语。(3分)

　　5.孩子向老人倾诉了自己的哀伤，你认为他倾诉什么呢?请写在下面横线上。 (2分)

　　6.本文主要写了一件什么事?(3分)

　　7.阅读完短文，你有什么感受?请把感想写在下面横线上。(2分)

　　_______________________ ________________________ _____________

　　_____________________ __ ____________________________ _________四、妙笔生花：30分

　　根据下列提示与要求，完成一篇不少于400字的习作。

　　提示：在你的成长过程中，总有一些人、一些事，或者一本书给你留下了深刻的印象，或影响过你的成长，请把他(她)或它对你的影响写下来 。

　　要求：1. 题目自拟，并抄正在作文格上。2.内容具体，语句通顺，感情真实。3.有一定的条理，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。

　　参考答案

　　一、 基础知识

　　1、看拼音写汉字：汇集、磅礴、眺望、颤抖、谨慎、嫌疑、哺乳、支撑、皎洁

　　2、我会查，我会选。X xiè 卩 ③ ①

　　3、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。

　　毫不犹豫、风气雪压、不容争辩、众志成城、安然无恙、满腔怒火、一如既往、安然无恙

　　4、给“然”字组四个词语，填入下列句子中。填入下列句子中。

　　果然 居然 任然 依然

　　5、判断题。⑴√ ⑵X ⑶X ⑷X (5)√

　　6、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。⑴D ⑵C ⑶B ⑷A

　　7、请按要求完成句子，

　　(1)他不知道拉车的民工的日子过得有多苦。

　　(2)弟弟吃苹果。

　　(3)我问外公那不是您最珍贵的画吗?

　　(4)在大家的帮助下，他端正了学习态度，要好好学习。

　　8、日积月累：(1)一清二白 (2)黑发不知勤学早 (3) 敬亲者不敢慢于人 (4)五岭逶迤腾细浪(5)不但 还 先秦时代 名人字画 博物馆 艺术馆

　　二、口语交际(略)

　　三、阅读1、妈妈的礼物2、珍惜 伤心 3、你双手，让你去改造世界(意思适合也可以)

　　4、关切 礼物 热血(意思相近酌情给分)5、略(意思符合题意酌情给分)6、我”因妈妈没给我礼物就走了而伤心，但一位老人启发了我(意思符合题意酌情给分)

　　7、略(不同角度的感受可以给分)

　　四、妙笔生花