Question

找规律：1，4，10，22，46，（）,（）

Answer 1

如果是小学或者初中的题目，可以粗粗观察。往往是用【加一加，减一减，乘，除】等手段试探。例如你的题目可以：
4-1=3, 10-4=6, 22-10=12, 46-22=24 ，，，，
似乎可以看出端倪啦：6=3*2， 12=6*2, 24=12*2，，，
于是，后面就该写24*2=48了。所以，46+48=94，就是。再然后48*2=96，把第一个括号的94加上96，就是第二个括号的数190.
举一个高中的知识例子：
1,3,5,7,9,11，，，，叫做【一阶等差数列】。（这可以看透）。
1，3, 6,10,15，，，，叫做【二阶等差数列】（就是“差的差”才相等）。
从杨辉三角形（帕斯卡三角形）不难看出各种阶的等差数列。（你的题目是四阶等差数列）。
如果是故弄玄虚，你可以依据题目的条件，设计一个【五次抛物线】，就能够计算出两个括号里的数据。可见，答案不是唯一的。只可以说是这是一种结果。（二次抛物线需三个数即可）。
为啥？你随便往括号里写0,7.那也是允许的。因为，我可以说 这个函数就只有七个数为函数值。

Answer 2

找规律：1，4，10，22，46，（94）,（190）

Answer 3

1，1+3=4 ，1+3+6=10 ，1+3+6+12=22 ，1+3+6+12+24=46 ，1+3+6+12+24+48=94，
1+3+6+12+24+48+96=190

Answer 4

×2＋2就对了