修路问题六年级数学解题技巧
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修路问题六年级数学解题技巧:
利用常见的数学思想方法,如代换法、比例法、列表法、方程法等。抛开工作总量,和时间,抓住题目给出的工作效率之间的数量关系,转化出与所求相关的工作效率。
修路问题的题目都是有一定的解题技巧的,一般情况下都是将需要完成的量看作单位1,单位1通常直接用1来进行计算。有一个总的计算公式:工作时间=工作总量(单位1)÷工作效率(和)。考查工作时间是最多的,其次是考查工作总量。
修路问题例题:
修一条路,计划每天修80米,实际每天多修20米,结果提前5天修完,求这条路一共多少米?
计划每天修80米,实际每天修100米,提前5天完成,那么如果实际修完这条路的时候,按照之前的计划是不是还差400米没有修完,805=400米,实际上每天多修20米,那么40020=20天,用实际修路的米数100乘以天数20就得到了这条路的米数,10020=2000米。
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