五年级数学四道应用题(高手来、写出主要过程、好的加50分)
应用(1)百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱里,如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多,想一想:每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋?(2)五(1)班有男生2...
应用
(1)百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱里,如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多,想一想:每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋?
(2)五(1)班有男生22人,女生20人,男生的平均身高是1。51米,女生的平均身高是1.55米,五(1)班全班学生的平均身高是多少厘米?(四舍五入法凑整到百分位)
(3)小胖本学期进行了五次英语测验,平均成绩是89分,前四次平均成绩是87分,小胖第五次考了几分?
(4)期终考试结束了,王老师教了俩个班的数学,五(1)班48人,数学总分4440分,五(2)班50人总分4590分,哪个班级的成绩好一些? 展开
(1)百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱里,如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多,想一想:每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋?
(2)五(1)班有男生22人,女生20人,男生的平均身高是1。51米,女生的平均身高是1.55米,五(1)班全班学生的平均身高是多少厘米?(四舍五入法凑整到百分位)
(3)小胖本学期进行了五次英语测验,平均成绩是89分,前四次平均成绩是87分,小胖第五次考了几分?
(4)期终考试结束了,王老师教了俩个班的数学,五(1)班48人,数学总分4440分,五(2)班50人总分4590分,哪个班级的成绩好一些? 展开
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1)设一个木箱装球鞋x双,一个纸箱装球鞋y双
则2x+6y=300,2y=x
解得x=60,y=30
2).22×1.51+20×1.55=33.22+31=64.22米 64.22-(22+20)=1.53米
3.)89×5-87×4=445-348=97
4)五年一班学生平均分为4440除48=92.5分 五年二班学生平均分为4590除50=91.8分
92.5大于91.8 所以一班成绩更好一些
则2x+6y=300,2y=x
解得x=60,y=30
2).22×1.51+20×1.55=33.22+31=64.22米 64.22-(22+20)=1.53米
3.)89×5-87×4=445-348=97
4)五年一班学生平均分为4440除48=92.5分 五年二班学生平均分为4590除50=91.8分
92.5大于91.8 所以一班成绩更好一些
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1,一个木箱等于两个纸箱,假设都用木箱装,6个纸箱等于3个木箱,3+2=5,300/5=60,60/2=30
2,22*1.51+1.55*20=64.22, 64.22/(22+20)=1.529
3,87*4+x=89*5 x=97
4,4440/48=92.5 4590/50=91.8 所以一班比二班好
2,22*1.51+1.55*20=64.22, 64.22/(22+20)=1.529
3,87*4+x=89*5 x=97
4,4440/48=92.5 4590/50=91.8 所以一班比二班好
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(1)木箱装60双;纸箱装30双
(2五一班全班学生的平均身高是1.53米
(3)第五次考了97分
(4)五一班的成绩好一些
(2五一班全班学生的平均身高是1.53米
(3)第五次考了97分
(4)五一班的成绩好一些
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(1)解:设纸箱装X个。 (2个纸箱同1个木箱装,有2个木箱所以)一个纸箱所装:2*2=4 4x+6x=300 ····x=30 木箱 所装2*30=60
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1、300/10=30 木箱 30*4=120 纸箱 30*6=180
2、(22*1.51+20*1.55)/(22+20)=1.53
89*5-87*4=97
4440/48=92.5 >4590/50=91.8 一班好
2、(22*1.51+20*1.55)/(22+20)=1.53
89*5-87*4=97
4440/48=92.5 >4590/50=91.8 一班好
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