
求一篇国旗下的演讲,急
题目是加强常规管理,提高个人素质,往纪律和卫生上靠就行了,明天就要,速度,多谢了我用手机登不了,看不到,你还是粘过来吧...
题目是加强常规管理,提高个人素质,往纪律和卫生上靠就行了,明天就要,速度,多谢了
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加强常规管理,提升自身素养,共创美好家园
——在年新学期升旗仪式上的讲话
老师们、同学们:
大家上午好!
今天,我国旗下讲话的主题是:加强常规管理,提升自身素养,共创美好家园!
首先,给大家讲一个关于“六常”管理的故事:
中国是个农业大国,居民以农民为主。农民和渔民有什么区别呢?农民的家一般房子比较大,有什么东西都往屋里放,中国农民又有勤劳节俭的传统,只要是自家的东西都舍不得扔,不管它到底有没有用,都一律收藏起来,以致十年、二十年的东西都放在屋子里,整个家经常是乱七八糟的。
而日本是个岛国,在古代,日本的居民以渔民为主。渔民则不同。由于渔民常常以渔为生,以船为家,吃住都在船上,如果他们也像农民一样,什么东西都往家里放,船很快就会因不堪重负而下沉。因此,为了使自己的家——船能正常使用,渔民不得不经常整理渔船,把超过一年以上不使用的物品都处理掉。几千年以来,以渔民为主的日本就形成了极具特色的日本文化:简单,有序,整洁。
后来,人们在日常生活中总结出“六常”管理原则:常分类,常整理,常清洁,常维护,常规范,常教育。
古人说:“一屋不扫,何以扫天下!”一个人能够把自己的居室管理得非常整洁精致,有条不紊,说明这是一个对生活非常热爱、非常懂生活、会生活的人,是一个在工作、学习、生活、交友等各方面都很严谨、要求严格的人,也是一个品位和素养极高的人。
这个故事给我们以下三点启示:
一、要进一步提升常规工作的档次和水平。“六常”原则是规范管理、精细管理、精致管理的基础。各班级要以“六常”原则运用于班级的常规管理。教室里的课桌、书籍、文具用品、清卫工具等都要排放整齐;地面、门窗玻璃、墙砖、黑板、讲台要一尘不染;教室地面、窗台上、学生课桌抽屉、讲台抽屉里不准堆放杂物;包干区要一日两扫,包干区的瓷砖、不锈钢标牌要擦洗、花坛里的杂物、枯枝败叶、杂草要清除,班主任亲临指导、督促和检查;学生宿舍要两周举行一次大扫除,大厅热水瓶、茶缸、牙膏牙刷、脸盆、毛巾、要配备齐全,要按照统一要求摆放有序;床铺上的各种物品要叠放整齐,换下来的衣物及时清洗;柜子里也要常整理,班主任检查宿舍时,要重点检查柜子里的物品摆放是否整齐,有无杂物、有无不允许带到学校里来的违禁物。教师办公室要排好值日表,办公桌要常整理,地面要常清扫,门窗玻璃要常擦洗,报章杂志、书籍、粉笔等物品要常清理,服装穿着要常整洁。
二、要持续不断地提高我们的文明素养。
首先,文明素养的高低首先体现在外表形象上。以铜为鉴,可以整衣冠;以人为鉴,可以知得失。我们每天通过照镜子,通过与他人比照来提升自己的外表形象。作为学生,不准佩戴首饰,不准烫发染发,男生不准留长发,穿着得体大方,校园里不准穿奇装异服,不准穿背心、拖鞋、过短的短裤进教学区。
其次,文明素养的高低其次体现在言谈举止、行为习惯上。懂礼貌的人是最聪明的人。待人接物彬彬有礼,言谈举止知书达理,这不需要花费一分钱,却能赢得别人的尊重。因此,我们作为学生,课间要文明休息,不准大喊大叫、追逐打闹;不准在路上边走边吃;不准用不文明语言叫别人的名字,在交谈中不准使用污言秽语;师生之间、学生之间打招呼都要使用:你好、请、谢谢、对不起、再见等礼貌用语;纯净水桶不准放在地上滚;在校内校外不准参与任何形式的赌博活动,不准抽烟、喝酒;不准乱丢乱抛废纸杂物,不准在课桌、黑板、墙壁、校服上乱涂乱写;不准故意损坏公私财物,不准偷窃他人物品钱物,不准浪费学校的水电。
再次,文明素养的高低还体现在处理与他人的关系上。人之所以为人,在于能“群”。所谓群,就是合群,也就是能正确处理与他人的关系。每一位同学在校内校外都要与他人和谐相处,要乐于助人,尊敬师长,孝敬父母。在车上要主动给老人、老师、家长让座;在校园里要见到老师要主动打招呼;同学之间交往要得体大方,男女生之间不准早恋,不准有超出同学之间关系的不正常的交往和接触;当同学之间发生摩擦、纠纷、矛盾时,首先要相互谅解,过错方要对另一方表示歉意,说声“对不起”,其次要通过老师、家长等正常渠道得到合理的沟通、协调和解决,禁止双方通过任何违反校纪校规的不正当的手段私自解决,更不容许组织一帮人员去教训另一帮人员。如果发生此类恶性打架斗殴事件,一律报派出所处理。
三、要把校园建设成为大家共同的美好家园。学校是我们每天生活、工作、学习、锻炼的地方。我们一旦选择了这所学校,我们人生中最美好的时光就要在这里度过,我们的前途命运就与这所学校紧密相连,休戚与共。所以,学校是我们每位师生的精神家园、生活乐园、幸福花园。
“自强不息,和衷共济”是我们的学校精神。围绕这一学校精神,我们要共同发扬四种校园精神:
一是要发扬追寻理想、矢志不渝的飞蛾扑火精神;
二是要发扬面对困难、敢于拼搏的亮剑精神。
三是要发扬坚持到底、永不言弃的士兵突击精神。
五是要发扬荣辱与共、团结合作的帝企鹅精神。
老师们、同学们:
我们要像爱护自己的生命那样呵护我们的学校,我们要像热爱自己的母亲那样热爱我们的母校。我们要树立“校荣我荣,校耻我耻”的理念,把学校当成自己的家,每位成员都是这个大家庭中的一员,我们平时的一举一动、一行一言都直接影响着学校的形象和声誉,我们要通过自己的辛勤汗水为学校作出贡献,为学校增添光彩。从今天开始,我们要把学校建设成为大家共同的美好家园!
我的讲话完了,谢谢大家!
——在年新学期升旗仪式上的讲话
老师们、同学们:
大家上午好!
今天,我国旗下讲话的主题是:加强常规管理,提升自身素养,共创美好家园!
首先,给大家讲一个关于“六常”管理的故事:
中国是个农业大国,居民以农民为主。农民和渔民有什么区别呢?农民的家一般房子比较大,有什么东西都往屋里放,中国农民又有勤劳节俭的传统,只要是自家的东西都舍不得扔,不管它到底有没有用,都一律收藏起来,以致十年、二十年的东西都放在屋子里,整个家经常是乱七八糟的。
而日本是个岛国,在古代,日本的居民以渔民为主。渔民则不同。由于渔民常常以渔为生,以船为家,吃住都在船上,如果他们也像农民一样,什么东西都往家里放,船很快就会因不堪重负而下沉。因此,为了使自己的家——船能正常使用,渔民不得不经常整理渔船,把超过一年以上不使用的物品都处理掉。几千年以来,以渔民为主的日本就形成了极具特色的日本文化:简单,有序,整洁。
后来,人们在日常生活中总结出“六常”管理原则:常分类,常整理,常清洁,常维护,常规范,常教育。
古人说:“一屋不扫,何以扫天下!”一个人能够把自己的居室管理得非常整洁精致,有条不紊,说明这是一个对生活非常热爱、非常懂生活、会生活的人,是一个在工作、学习、生活、交友等各方面都很严谨、要求严格的人,也是一个品位和素养极高的人。
这个故事给我们以下三点启示:
一、要进一步提升常规工作的档次和水平。“六常”原则是规范管理、精细管理、精致管理的基础。各班级要以“六常”原则运用于班级的常规管理。教室里的课桌、书籍、文具用品、清卫工具等都要排放整齐;地面、门窗玻璃、墙砖、黑板、讲台要一尘不染;教室地面、窗台上、学生课桌抽屉、讲台抽屉里不准堆放杂物;包干区要一日两扫,包干区的瓷砖、不锈钢标牌要擦洗、花坛里的杂物、枯枝败叶、杂草要清除,班主任亲临指导、督促和检查;学生宿舍要两周举行一次大扫除,大厅热水瓶、茶缸、牙膏牙刷、脸盆、毛巾、要配备齐全,要按照统一要求摆放有序;床铺上的各种物品要叠放整齐,换下来的衣物及时清洗;柜子里也要常整理,班主任检查宿舍时,要重点检查柜子里的物品摆放是否整齐,有无杂物、有无不允许带到学校里来的违禁物。教师办公室要排好值日表,办公桌要常整理,地面要常清扫,门窗玻璃要常擦洗,报章杂志、书籍、粉笔等物品要常清理,服装穿着要常整洁。
二、要持续不断地提高我们的文明素养。
首先,文明素养的高低首先体现在外表形象上。以铜为鉴,可以整衣冠;以人为鉴,可以知得失。我们每天通过照镜子,通过与他人比照来提升自己的外表形象。作为学生,不准佩戴首饰,不准烫发染发,男生不准留长发,穿着得体大方,校园里不准穿奇装异服,不准穿背心、拖鞋、过短的短裤进教学区。
其次,文明素养的高低其次体现在言谈举止、行为习惯上。懂礼貌的人是最聪明的人。待人接物彬彬有礼,言谈举止知书达理,这不需要花费一分钱,却能赢得别人的尊重。因此,我们作为学生,课间要文明休息,不准大喊大叫、追逐打闹;不准在路上边走边吃;不准用不文明语言叫别人的名字,在交谈中不准使用污言秽语;师生之间、学生之间打招呼都要使用:你好、请、谢谢、对不起、再见等礼貌用语;纯净水桶不准放在地上滚;在校内校外不准参与任何形式的赌博活动,不准抽烟、喝酒;不准乱丢乱抛废纸杂物,不准在课桌、黑板、墙壁、校服上乱涂乱写;不准故意损坏公私财物,不准偷窃他人物品钱物,不准浪费学校的水电。
再次,文明素养的高低还体现在处理与他人的关系上。人之所以为人,在于能“群”。所谓群,就是合群,也就是能正确处理与他人的关系。每一位同学在校内校外都要与他人和谐相处,要乐于助人,尊敬师长,孝敬父母。在车上要主动给老人、老师、家长让座;在校园里要见到老师要主动打招呼;同学之间交往要得体大方,男女生之间不准早恋,不准有超出同学之间关系的不正常的交往和接触;当同学之间发生摩擦、纠纷、矛盾时,首先要相互谅解,过错方要对另一方表示歉意,说声“对不起”,其次要通过老师、家长等正常渠道得到合理的沟通、协调和解决,禁止双方通过任何违反校纪校规的不正当的手段私自解决,更不容许组织一帮人员去教训另一帮人员。如果发生此类恶性打架斗殴事件,一律报派出所处理。
三、要把校园建设成为大家共同的美好家园。学校是我们每天生活、工作、学习、锻炼的地方。我们一旦选择了这所学校,我们人生中最美好的时光就要在这里度过,我们的前途命运就与这所学校紧密相连,休戚与共。所以,学校是我们每位师生的精神家园、生活乐园、幸福花园。
“自强不息,和衷共济”是我们的学校精神。围绕这一学校精神,我们要共同发扬四种校园精神:
一是要发扬追寻理想、矢志不渝的飞蛾扑火精神;
二是要发扬面对困难、敢于拼搏的亮剑精神。
三是要发扬坚持到底、永不言弃的士兵突击精神。
五是要发扬荣辱与共、团结合作的帝企鹅精神。
老师们、同学们:
我们要像爱护自己的生命那样呵护我们的学校,我们要像热爱自己的母亲那样热爱我们的母校。我们要树立“校荣我荣,校耻我耻”的理念,把学校当成自己的家,每位成员都是这个大家庭中的一员,我们平时的一举一动、一行一言都直接影响着学校的形象和声誉,我们要通过自己的辛勤汗水为学校作出贡献,为学校增添光彩。从今天开始,我们要把学校建设成为大家共同的美好家园!
我的讲话完了,谢谢大家!
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