
求英语高手帮忙翻译,文章比较短,谢谢!一定要人工翻译呦~~
目的:了解医学院校学生对急救知识的认知现状,并展开急救知识的普及,让更多的学生掌握急救技能,能够在事发现场挽救生命和降低伤害程度,为开展高校急救宣教提供科学依据。提升医学...
目的:了解医学院校学生对急救知识的认知现状,并展开急救知识的普及,让更多的学生掌握急救技能,能够在事发现场挽救生命和降低伤害程度,为开展高校急救宣教提供科学依据。提升医学院校学生对急救知识的掌握,应用到日常生活中。养成宣教急救知识的意识。方法:问卷调查法、观察法、文献研究法、经验总结法、描述性研究 。结果:通过对所获得的数据整理分析得知,医学院校大学生急救知识掌握程度低。关于日常急救知识医学院校大学生不同年级,不同专业,男生与女生之间没有明显差异,但是心肺复苏、脊柱搬运等专业性急救知识存在差异。大学生对急救知识的需求度与兴趣程度高,学生主要通过相关书籍了解急救知识,参加过急救培训的人数明显低。结论:大学生对日常急救知识比较匮乏,而不同年级存在差异。关于心肺复苏等专业知识高年级的学生与低年级差异有统计学意义。不同专业也存在明显差异。大学生对急救知识及技能需求和兴趣程度高,但是掌握情况却不容乐观。
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这还叫短?我是来打酱油的,谢谢……\(^o^)/~
建议你先尝试着自己翻译一下,或者分成一小句的那种发上来提问,要不太长了
现在好多人都只看答案,不采纳,这样一来就更没有人有积极性了
客观的说一下哈
另外你的内容有些专业哦,一般人搞不定
希望我的建议对你有帮助
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这个太专业了,。。。。
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了解医学院校学生对急救知识的认知现状,并展开急救知识的普及,让更多的学生掌握急救技能,能够在事发现场挽救生命和降低伤害程度,为开展高校急救宣教提供科学依据。提升医学院校学生对急救知识的掌握,应用到日常生活中。养成宣教急救知识的意识。方法:问卷调查法、观察法、文献研究法、经验总结法、描述性研究 。结果:通过对所获得的数据整理分析得知,医学院校大学生急救知识掌握程度低。关于日常急救知识医学院校大学生不同年级,不同专业,男生与女生之间没有明显差异,但是心肺复苏、脊柱搬运等专业性急救知识存在差异。大学生对急救知识的需求度与兴趣程度高,学生主要通过相关书籍了解急救知识,参加过急救培训的人数明显低。结论:大学生对日常急救知识比较匮乏,而不同年级存在差异。关于心肺复苏等专业知识高年级的学生与低年级差异有统计学意义。不同专业也存在明显差异。大学生对急救知识及技能需求和兴趣程度高,但是掌握情况却不容乐观。
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