怎样在教育中传承中华优秀传统文化
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2024-10-21 广告
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作为青年文化学者,曹雅欣一直在倡导“国学走入生活、传统成为时尚”。她从谈吐训练、文笔锤炼、行为训练以及性情的冶炼等方面分享了自己是如何践行传统文化的。她认为继承传统文化就是要由内而外、内外兼修,让自己成为一个既心态阳光,又举止彬彬有礼且具有传统文化修养的中国人。曹雅欣呼吁青少年从“诗书礼乐”这四个方面来学习中华传统文化,这样才能更全面。针对冯小刚委员建议让少量繁体字回归中小学课本的观点,包明德和黄德宽两位委员都表示反对。
包明德认为,时代要向前发展。“有些繁体字尽管很美,有表意、有象形,但很繁琐,不适合现代社会发展的需要。”黄德宽从文字自然演变的过程分析了如何处理繁体字与简体字的关系。他认为汉字简化是为了提高书写效率,但繁体字便于理解文字的内容,有利于提高阅读的效率。有一个解决的途径就是书法课已经重新回到了校园,学生们在写毛笔字的时候,基本上都是写繁体字,因此不必特意将繁体字纳入课本。
包明德认为,时代要向前发展。“有些繁体字尽管很美,有表意、有象形,但很繁琐,不适合现代社会发展的需要。”黄德宽从文字自然演变的过程分析了如何处理繁体字与简体字的关系。他认为汉字简化是为了提高书写效率,但繁体字便于理解文字的内容,有利于提高阅读的效率。有一个解决的途径就是书法课已经重新回到了校园,学生们在写毛笔字的时候,基本上都是写繁体字,因此不必特意将繁体字纳入课本。
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