小学英语自主课堂教学设计从哪几方面入手
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1、备教材，研究教材内容，清楚教材内容的走向；
2、备学生，了解学生的实际知识状况，学生能达到什么水平；
3、备课堂，要充分预测课堂会出现的问题，能掌控课堂。
最重要是体现和突出学生自主学习英语的能力，教师知识作引导，要放手学生给学生充分发挥的空间。
2、备学生，了解学生的实际知识状况，学生能达到什么水平；
3、备课堂，要充分预测课堂会出现的问题，能掌控课堂。
最重要是体现和突出学生自主学习英语的能力，教师知识作引导，要放手学生给学生充分发挥的空间。
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