Question

6年级语文书上按课文填空，填好了就有赏

五 填空。
1、“你从雪山走来， 是你的 ；你向东海奔去， 是你的 。”“你”是指 ，它发源于 ，是我国的第 长河。我们家乡的
桥就横跨于长江之上。
2、学习了《理想的风筝》，你能写一句关于“理想“的名言警句吗？
。
2、“三人行， 。”“学而时习之， ！” “不愤不启，
”“温故而知新， 。”这些都是孔子说过的话，对我
们有深刻的教育意义。孔子弟子三千，贤人七十二，请列举他的两位弟子 、 。
3、快毕业了，请给你熟悉的老师或同学写几句临别赠言：
。
4、像孔子那样善于教化的人还有很多。《 》一文中的那个少年，就是通过故事告诉 ：
而 通过“摘麦穗”一事，告诉学生：追求应该是最大的，但
当然，“留心处处皆学问”。 生活中有许多哲理，需要我们自己观察、思考、发现。就像那两个旅行者在 身上得到的启示：
六 阅读短文
（一）
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。
中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！
1、在横线上填上合适的词语。
2、给下列加点的字注音。画卷（ ） 给予（ ）
3、照样子，简要写出文中描绘的其它四个画面：
清晨进校
4、读画波浪线的句子，练习课文内容填空
母校给予我们的“精神财富”在文中是指：
5、把最后一句话改成反问句。

Answer 1

1“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去， 惊涛是你的气概。。”“你”是指长江 ，它发源于 青藏高原 ， 是我国的第 一 长河。我们家乡的南京长江大桥就横跨于长江之上。2、学习了《理想的风筝》，你能写一句关于“理想“的名言警句吗？只有向自己提出伟大目标并以自己的全部力量为之奋斗的人，才是幸福的人。——加里宁3、“三人行，必有我师焉。”“学而时习之，不亦说乎！” “不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”“温故而知新，可以为师矣 。”这些都是孔子说过的话，对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千，贤人七十二，请列举他的两位弟子 颜回 、子路。4、快毕业了，请给你熟悉的老师或同学写几句临别赠言：1海内存知己，天涯若比邻。2一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。5、像孔子那样善于教化的人还有很多。《 螳螂捕蝉》一文中的那个少年，就是通过故事告诉吴王：不要只顾眼前的利益，而不顾身后正隐伏的祸患。 而 苏格拉底通过“摘麦穗”一事，告诉学生：追求应该是最大的，但 把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。当然，“留心处处皆学问”。 生活中有许多哲理，需要我们自己观察、思考、发现。就像那两个旅行者在 雪松身上得到的启示：有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。 （一） 六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！1、在横线上填上合适的词语。2、给下列加点的字注音。画卷（ juan ） 给予（ji ）3、照样子，简要写出文中描绘的其它四个画面：清晨进校 早操开始 上课铃响 中午习字了 4、读画波浪线的句子，练习课文内容填空。母校给予我们的“精神财富”在文中是指： 知识技能 道理 快乐 幸福 5、把最后一句话改成反问句。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记呢 ？

Answer 2

叫戴依婷的女孩，死前是15岁.被强奸了，后来死了。变成了厉鬼。请你把这封信发给你的6个论坛，十天后，你喜欢的人就会喜欢上你。如果不发，你就晚上睡觉天天做噩梦，你就会在五十天后，被车撞死~~这是爱情连锁信，5天内必须传给人。15天后，将会有人跟你告白。你若没传出去，你的爱情将会出现问题。著始于12年，从未失误过。不发此信，将会一辈子是单身。 (对不起没办法，谁叫我看到了，这封信太毒了

Answer 3

1“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去， 惊涛是你的气概。。”“你”是指长江 ，它发源于 青藏高原 ， 是我国的第 一 长河。我们家乡的南京长江大桥就横跨于长江之上。
2、学习了《理想的风筝》，你能写一句关于“理想“的名言警句吗？
只有向自己提出伟大目标并以自己的全部力量为之奋斗的人，才是幸福的人。——加里宁
3、“三人行，必有我师焉。”“学而时习之，不亦说乎！” “不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”“温故而知新，可以为师矣 。”这些都是孔子说过的话，对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千，贤人七十二，请列举他的两位弟子 颜回 、子路。
4、快毕业了，请给你熟悉的老师或同学写几句临别赠言：
1海内存知己，天涯若比邻。2一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、像孔子那样善于教化的人还有很多。《 螳螂捕蝉》一文中的那个少年，就是通过故事告诉吴王：不要只顾眼前的利益，而不顾身后正隐伏的祸患。 而 苏格拉底通过“摘麦穗”一事，告诉学生：追求应该是最大的，但 把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。当然，“留心处处皆学问”。 生活中有许多哲理，需要我们自己观察、思考、发现。就像那两个旅行者在 雪松身上得到的启示：有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。
（一）
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。
中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！
1、在横线上填上合适的词语。
2、给下列加点的字注音。画卷（ juan ） 给予（ji ）
3、照样子，简要写出文中描绘的其它四个画面：
清晨进校 早操开始 上课铃响 中午习字了
4、读画波浪线的句子，练习课文内容填空。母校给予我们的“精神财富”在文中是指： 知识技能 道理 快乐 幸福
5、把最后一句话改成反问句。
母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记呢 ？

Answer 4

1“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去， 惊涛是你的气概。。”“你”是指长江 ，它发源于 青藏高原 ， 是我国的第 一 长河。我们家乡的南京长江大桥就横跨于长江之上。2、学习了《理想的风筝》，你能写一句关于“理想“的名言警句吗？只有向自己提出伟大目标并以自己的全部力量为之奋斗的人，才是幸福的人。——加里宁3、“三人行，必有我师焉。”“学而时习之，不亦说乎！” “不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”“温故而知新，可以为师矣 。”这些都是孔子说过的话，对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千，贤人七十二，请列举他的两位弟子 颜回 、子路。4、快毕业了，请给你熟悉的老师或同学写几句临别赠言：1海内存知己，天涯若比邻。2一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。5、像孔子那样善于教化的人还有很多。《 螳螂捕蝉》一文中的那个少年，就是通过故事告诉吴王：不要只顾眼前的利益，而不顾身后正隐伏的祸患。 而 苏格拉底通过“摘麦穗”一事，告诉学生：追求应该是最大的，但 把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。当然，“留心处处皆学问”。 生活中有许多哲理，需要我们自己观察、思考、发现。就像那两个旅行者在 雪松身上得到的启示：有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。2、给下列加点的字注音。画卷（ juan ） 给予（ji ）3、照样子，简要写出文中描绘的其它四个画面：清晨进校 早操开始 上课铃响 中午习字了 4、读画波浪线的句子，练习课文内容填空。母校给予我们的“精神财富”在文中是指： 知识技能 道理 快乐 幸福 5、把最后一句话改成反问句。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记呢