Question

物理电学实验设计

在欧姆定律一章中，教材中设计了实验，对“电阻上的电流跟两端电压的关系”进行了探究，你能否设计与教材上不同的实验进行探究？请画出电路图，并说明实验过程，以及应该注意的问题。

Answer 1

“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的另一种探究方法：

（一）保持电阻不变，研究电流与电压的关系：

   按下面的电路图连接电路，闭合开关S后，调节滑动变阻器R'的滑片，使定值电阻R两端电压成倍数的增加，如2 V、4V、8V等，并把与之对应的电流填进表1.中。表中所记录的实验数据是在R=5Ω时得到的。

表1. 

电压（伏） 2  4  8

电流（安） 0.4 0.8 1.6

    由上表的实验数据可知，在电阻一定的情况下，电压增大到几倍，电流也增大到几倍，即在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。

（二）保持电压不变，研究电流跟电阻的关系：

    仍然采用（一）中的电路。使R成倍的增大（换用不同的定值电阻），如5Ω、10Ω、20Ω等。调节滑动变阻器R'的滑片，使R两端电压总保持2V。把与之对应的电流值记录在表2.中。

表2.

电阻（欧）        5 10 20

电流（安） 0.4 0.2 0.1

    由上表可知，在电压一定的情况下，电阻增大到5欧的2倍、4倍时，电流由0.4安减小到原来的1/2、1/4。即在电压一定的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。

注意：

1. 以上方法与教材中的方法不同，即设计的实验电路不同，但实验的原理和目的是相同的。

2. 两种实验方法比较：前一种方法可以不用电压表，直接由电池电压就能知道电阻两端的电压，节省器材；但操作起来麻烦，每测一组数据，就得改变一次电源，就要重新连接一次电路，容易出错。后一种方法虽然增加了一个滑动变阻器，多用了器材，但不用改变电源，利用滑动变阻器就可以方便地改变电阻两端的电压，能提高测量效率。

希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~

祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*) 

附电路图如下：

Answer 2

在欧姆定律一章中，教材中设计了实验，对“电阻上的电流跟两端电压的关系”进行了探究，你能否设计与教材上不同的实验进行探究？请画出电路图，并说明实验过程，以及应该注意的问题。
祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)
附电路图如下：