小学生如何快速学英语？
小学生如何学英语，会有这个疑问的往往是孩子学英语遇到阻碍了，可能是背单词喘不过来气，可能是英语语法无法理解，可能是家长们的期望过高，可能是体验不到学习的乐趣等等，总而言之，孩子没有对学英语的兴趣，这是根源。
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解决小学生学习英语的问题有以下几种方式：
一、满足学生的求知欲。在教学的时候可以采取一些教具配合，激发孩子对于回答的兴趣，而当孩子回答正确的时候要给予适当的鼓励，让孩子在学习的过程中不仅得到了知识的满足，也能获得学习的快乐。
二、趣味化的教学内容。教学与趣味结合也是现代教学所提倡的寓教于乐学习法，学生在上课的时候更能集中注意力，能够更好地融入教学课堂，从而更好的获得知识、巩固知识，更能在意识里觉得学习是件快乐的事情。
三、多样化的教学方法。想要让学生对于学习保持长期的兴趣，那建议老师们在教学方法上也要多多创新。以互动课堂的模式让学生也能参与到课堂里来，学生对于英语课堂有了好奇，保持了兴趣，进步是必然的。
四、活动化的课外教学。可以根据教学内容计划组织课外活动，不仅能拓展学生的事业，也能增长学生的知识，从而激发学生对英语学习的兴趣。比如唱英语歌、举办英语角、英语演讲等定期且经常化的课外活动。
相信通过以上的学习方式，小学生会发现英语学习并不难，反而充满了乐趣哦。
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期望这样的回答可以帮助到你啦！
很多家长会问，学好英语，只要—本教材就足够了吗？教材只是语言学习的一个起点，应对低年级的语言考试，基本足够。但想要深入学习语言，仅仅使用教材—本书是完全不够的。我们学了很多本教材，却依旧有不少人不敢开口说英语。语言学习要达到好的学习效果，要想方设法给孩子设置一个母语语言环境，尽力调动孩子学习英语的兴趣。接下来小畅将从三方面讲解如何为孩子营造轻松的英语语言环境。
1. 听力
英语语言学习的四大领域: 听说读写，其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。智能笔内置了课本所有语音资源，教材原声发音歌曲自然也是标准的。如果孩子听不懂单词，先用智能笔的词典扫描功能，查出单词的意思，模仿音频的发音，在此基础上多次重复听。孩子用智能笔听歌，也不怕伤眼睛或是分散注意力了。
2. 阅读
家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。如何选择难度相当的绘本呢?孩子在读英文绘本的时候，有个five finger rule的标准，也就是说保证孩子看书的时候一本书一页的生词不超过五个。这样这本书跟孩子的阅读水平比较一致，孩子读起来才会更有兴趣。
孩子读的时候出现不认识的单词，可以有几个方法来解决。
1）根据上下文，根据图猜词。
2）使用智能笔查词。
在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词，猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。猜完之后用智能笔查词确认是一个比较好的办法。查词之后可以把单词存到生词表里面供后面的复习使用。
3. 设置母语语言环境
其实生活中有很多母语环境，比如产品说明书、超市标识、机场指示牌，孩子想学习英语其实到处都是语料。孩子可以随身携带智能笔，看见英文的时候随时学习。语音翻译功能可中英文无障碍翻译，做到有问必答，像是给孩子配备了一个全时服务的同声传译。
家长也可以开启疑问模式，唤起孩子对英文表述方式的好奇。比如，我们看到草莓，可以问问孩子，草莓用英语该怎么说呢?让孩子成为爸爸妈妈的小老师。孩子会的可以直接教，让孩子增强自信心，孩子不会的可以用智能笔把中文翻译成英文跟爸爸妈妈一起来学习。
英语学习需要在兴趣的引导下将课堂学习同课下的拓展有效结合起来，无需课外补习班，无需英语专业的爸爸妈妈，只要使用合适的学习工具，利用好每一个能创造母语语言环境的机会，每个孩子都可以学好英语!
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